Как вы понимаете смысл высказывания С. Львова: «одно из самых важных человеческих чувств – сочувствие». Озаглавьте. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Как вы понимаете смысл высказывания С. Львова: «одно из самых важных человеческих чувств – сочувствие». Озаглавьте.

Группа

Число

Предмет

Ф.И.О преподавателя

Тема урока

Задания по теме

Литература

Интернет-ресурс

25.01.21

Литература

Гончаренко А.А

Идея и натура Раскольникова.

Чит.стр.242-260

«Литература» 10 кл. М. В. Теплинский, Ю.И.Султанов. уч.для общеобр.уч. 2005 г. Киев. «Перун»

25.01.21

Литература

Гончаренко А.А

Символическое значение образа Сони Мармеладовой. Полифонизм романа Достоевского.

Чит.стр.255-258

«Литература» 10 кл. М. В. Теплинский, Ю.И.Султанов. уч.для общеобр.уч. 2005 г. Киев. «Перун»

29.01.21

Обществознание

Гончаренко А.А

Мораль. Нравственная культура.

Чит.стр.120-131

«Обществознание»10 кл. под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю.Лазебниковой, В.А.Литвинова. Москва. «Просвещение»,2016г

29.01.21

Деловой русский язык и культура речи.

Гончаренко А.А

Деловое общение. Его виды. Особенности деловой речи.

Составить конспект по данной теме.

https://studwood.ru/2429260/etika_i_estetika/osobennosti_delovogo_obscheniya_vidy

29.01.21

Деловой русский язык и культура речи.

Гончаренко А.А

Жанровые разновидности письменного и устного общения.. Речевая ситуация деловой коммуникации.

Изучить материал.

Записать определения в тетрадь.

https://helpiks.org/5-83188.html

 

https://studbooks.net/84450/dokumentovedenie/komponenty_delovogo_obscheniya_kommunikativnaya_situatsiya

25.01.21

Литература

Гончаренко А.А

Поэма «Анна Снегина»- поэма о судьбе человека и Родины

Читать.

https://ilibrary.ru/text/1295/p.1/index.html

25.01.21

Литература

Гончаренко А.А

А.А.Фадеев. Жизнь и творчество поэта. Гуманистическая направленность романа «Разгром».

Читать.

https://obrazovaka.ru/books/fadeev/razgrom

28.01.21

Обществознание

Гончаренко А.А

Социальная мобильность

Изучить материал

https://studbooks.net/912010/sotsiologiya/sotsialnaya_mobilnost

28.01.21

Обществознание

Гончаренко А.А

Социальные взаимодействия

Изучить материал

https://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnoe-vzaimodeystvie.html

29.01.21

Русский язык

Гончаренко А.А

Употребление Ь и Ъ. Анализ текста.

Подготовить сообщение по теме.

 

29.01.21

Русский язык

Гончаренко А.А

Контрольная работа.

Написать контрольную работу.

 

25.01.21

Мировая художественная культура

Гончаренко А.А

Преобразования Петра

Чит.стр.230-232

«Мировая художественная культура» Ольга Андреева. 4-е изд.; галерея «Юла» 2008

26.01.21

Обществознание

Гончаренко А.А

Искусство, его формы, основные направления

Чит.стр.152-162

«Обществознание»10 кл. под ред. Л.Н.Боголюбова, А.Ю.Лазебниковой, В.А.Литвинова. Москва. «Просвещение»,2016г.

26.01.21

Обществознание

Гончаренко А.А

Эстетическая культура

Изучить материал.

https://studopedia.ru/8_70882_esteticheskaya-kultura.html

26.01.21

Обществознание

Гончаренко А.А

Тенденции духовной жизни

Изучить материал.

https://helpiks.org/6-35553.html

26.01.21

Обществознание .

Гончаренко А.А

Практическое занятие по теме « Искусство, его формы, основные направления»

Составить конспект

Читать стр.152-162

«Мировая художественная культура» Ольга Андреева. 4-е изд.; галерея «Юла» 2008

25.01.21

Русский язык.

Гончаренко А.А

Простое предложение. Синтаксический разбор простого предложения.

Вып.упр.№ 214 на стр. 105

(Власенков А.И Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи: Учеб.для 10-11 кл.)

25.01.21

Русский язык.

Гончаренко А.А

Осложненное предложение.

Знаки препинания в сложных предложениях.

ССП, СПП ,БСП.

Изучить материал

http://www.mylanguage.ru/materials/131/3193

 

https://russkiiyazyk.ru/sintaksis/slozhnoe-predlozhenie.html

25.01.21

Литература

Гончаренко А.А

ЛРК. Творчество Ивана Приблудного.

Изучить биографию поэта.

 

28.01.21

Литература

Гончаренко А.А

М.Л.Матусовский. Вечные темы в стихотворениях-песнях: «Старый клен», «Это было недавно».

Читать.

https://pitzmann.ru/matusovsky.htm

28.01.21

Литература

Гончаренко А.А

Б.Л.Горбатов. Повесть «Непокоренные». (Обзор).

Читать повесть.

https://sochineniye.ru/kratkoe-soderzhanie-nepokorennye-gorbatov/

29.01.21

Обществознание.

Гончаренко А.А

Многопартийность.

Изучить материал.

https://dic.academic.ru/dic.nsf/lower/16165

26.01.21

Литература.

Гончаренко А.А

Образы градоначальников и сатирическое негодование против произвола властей.

Изучить материал.

https://ukrlib.com.ua/sochin-rus/printout.php?bookid=20&id=6

26.01.21

Литература.

Гончаренко А.А

Роль Салтыкова-Щедрина в истории русской литературы.

Составить конспект по данной теме.

 

26.01.21

Русский язык

Гончаренко А.А

Самостоятельные части речи. Имя существительное. Нарицательные и собственные имена существительные.

Составить краткий конспект на тему: «Нарицательные и собственные имена существительные.»

 

26.01.21

Русский язык

Гончаренко А.А

Лексико-грамматические разряды и род имен существительных.

Выполнить упр.141 на стр 75

Лексико-грамматические разряды и род имен существительных.

28.01.21

Русский язык

Гончаренко А.А

Число, падеж и склонение имен существительных. Словообразование существительных с помощью приставок и суффиксов. Морфологический разбор имени существительного.

Выполнить упр.146 на стр 77

Число, падеж и склонение имен существительных. Словообразование существительных с помощью приставок и суффиксов. Морфологический разбор имени существительного.

28.01.21

Русский язык

Гончаренко А.А

Правописание сложных существительных

Составить краткий конспект на тему: «Правописание сложных существительных»

Правописание сложных существительных

28.01.21

Литература.

Гончаренко А.А

Ф.М.Достоевский.Жизнь и творчество.

Написать реферат по данной теме.

 

28.01.21

Литература.

Гончаренко А.А

Ф.М.Достоевский. «Преступление и наказание»: история создания, жанр, особенности композиции.

Изучить материал.

https://obrazovaka.ru/sochinenie/prestuplenie-i-nakazanie/analiz-proizvedeniya-dostoevskogo.html

29.01.21. Группа 204. Русский язык

Написать изложение.

Изложение.

 

  Сострадание — активный помощник. Но как быть с теми, кто не видит, не слышит, не чувствует, когда больно и плохо другому? Постороннему, каким они считают всех, кроме себя, да, может быть, своей семьи, к которой, впрочем, тоже часто равнодушны.

  Как помочь и тем, кто страдает от равнодушия, и самим равнодушным?

С самого детства воспитывать прежде всего самого себя так, чтобы отзываться на чужую беду и спешить на помощь тому, кто в беде.

  Сочувствие — великая человеческая способность и потребность, благо и долг. Людям, такой способностью наделенным или тревожно ощутившим в себе недостаток ее, людям, воспитавшим в себе талант доброты, тем, кто умеет превращать сочувствие в содействие, живется труднее, чем бесчувственным, беспокойнее. Но их совесть чиста. У них, как правило, вырастают хорошие дети. Их, как правило, уважают окружающие. Но даже если правило это нарушится, и окружающие их не поймут, а дети обманут их надежды, они не отступят от своей нравственной позиции.

  На мою долю недавно выпало счастье познакомиться со старым мудрым врачом. Он нередко появляется в своем отделении в выходные дни и в праздники, не по экстренной необходимости, а по душевной потребности. Он разговаривает с больными не только об их болезни, но и на сложные жизненные темы. Он умеет вселить в них надежду и бодрость. Многолетние наблюдения показали ему, что человек, который никогда никому не сочувствовал, ничьим страданиям не сопереживал, очутившись перед собственной бедой, оказывается не готовым к ней. Жалким и беспомощным встречает он такое испытание. Эгоизм, черствость, равнодушие, бессердечность жестоко мстят за себя слепым страхом, одиночеством, запоздалым раскаянием.

  Одно из самых важных человеческих чувств - сочувствие. И пусть оно не остается просто сочувствием, а станет действием. Содействием. К тому, кто в нем нуждается, кому плохо, хотя он молчит, надо приходить на помощь, не ожидая зова. Нет радиоприемника более сильного и чуткого, чем человеческая душа, если ее настроить на волну высокой человечности.

(По С. Львову)

 

Задание:

Своё мнение аргументируйте, опираясь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения.

Продумывайте композицию сочинения.

 



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 56; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.)