Опираясь на методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего,

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Директору________  СОШ №

Кому________________________

____________________________

__________________________­­­­­__
от___Родителей___учеников____
____________ класса___________

Уважаемая _______________________

Мы ниже подписавшиеся, законные представители несовершеннолетних учеников ________ класса  НЕ даем своего согласия на перевод наших детей на «дистанционную форму обучения» поскольку данная форма не предусмотрена действующим законодательством, а именно 273-ФЗ «Об образовании в РФ», п.1 ст. 17 которого предусматривает следующее: «В Российской Федерации образование может быть получено: 1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования)».

Более того, 14.08.2019 г. руководитель Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека А.Ю. Попова и руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки утвердили Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях, основанные на результатах исследований, показавших отрицательные последствия использования устройств мобильной связи на здоровье детей. Источник: http://obrnadzor.gov.ru/common/upload/Utverzhdennye_met._rekomendatsii.pdf.

Дистанционная форма обучения не тождественна семейной форме образования. Согласно выпущенным Минпросвещения 20.03.2020 г. «Методическим рекомендациям по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»— дистанционная форма предполагает «наличие дома современного компьютера с оплаченным выходом в интернет, установку на него программы-мессенджера «Скайп», наличие микрофона и/или камеры у компьютера и т.д.». Между тем, Методические указания не имеют статуса нормативно-правовых актов и не обязательны к исполнению, а фразы содержащиеся в типовых заявлениях о переводе детей на дистанционное образование типа «Беру ответственность на себя за жизнь и здоровье моего ребенка, а также прохождение учебной программы»; «Гарантирую создание условий для обучения ребенка в дистанционном режиме и выполнение им заданий, назначенных учителями» откровенно противоречат действующему законодательству. В частности,ст.28 273-ФЗ «Об образовании» прямо говорит, что «Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях».

В соответствии с позицией прокуратуры, электронные услуги не являются обязательными. Выбор формы обучения, в т.ч. традиционной, лежит на родителях. Законодательство РФ позволяет обучаться по альтернативному/индивидуальному учебному плану.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры