Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Актуализация опорных знаний. Постановка целей и задач урока.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 2.Актуализация опорных знаний. Постановка целей и задач урока. Учитель:-Перед тем как начать тему урока, вспомним с вами термины. 1.Вокальная музыка? (это музыка, предназначенная для пения) 2.Соло? (один исполнитель) 3. Ансамбль? (от 2 – 11 человек) 4.Хор? (12 и более певцов) 5.Диапазон это? (расстояние между самым низким и самым высоким звуком голоса, инструмента) Учитель:- Определите, пожалуйста тему урока. Ученики:- Музыкальные исполнители. Учитель корректирует тему «Зарубежные исполнители». 3.Открытие нового знания. -Что должен уметь делать исполнитель, чтобы донести смысл музыки до зрителя? Как называется высокий уровень владения голосом, инструментом? Мастерство исполнителя. -Приведите примеры исполнительского мастерства. (исполнение Ф. Шаляпина, А. Неждановой и др.) Учитель: -Вспомните певческие мужские и женские позиции. Учитель: -Манера вокального исполнения делится по характеру исполнения . Женские голоса сопрано делятся на- Колоратурное -наиболее подвижный, самый высокий женский голос (Г.Вишневская , В.Барсова, Ю.Загоскина) Лирическое -отличается мягким тембром (Л.Казарновская, Монтсеррат Кабалье) Драматическое –большая сила звучания, (М.Гулегина, М.Калласс) Учитель: -Сейчас мы познакомимся с греческой американской певицей, прослушаем произведение в ее исполнении и исходя из таблицы, выберем подходящую манеру исполнения. 001 Слушание «Ария Манон» оперы «Афинская опера» Винченцо Беллини в исполнении Марии Каллас. Определение тембра голоса. Беседа по биографии М.Каллас.( Доп материал) Одной из самых известных исполнительниц этого стиля является Мария Калласс( лирико- драматическое сопрано). МАРИЯ КАЛЛАС (1923—1977) Эта выдающаяся певица прошедшего века при жизни стала настоящей легендой. К чему бы ни прикоснулась артистка, все озарялось каким-то новым, неожиданным светом. Она умела взглянуть на многие страницы оперных партитур новым, свежим взглядом, открыть в них доселе неизведанные красоты.
Прослушивание произведений в исполнении Марии Каллас и (Энрико Карузо.)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 31; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |