Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Городской дистанционный тематическийГородской дистанционный тематический конкурс – квест «Улица полна неожиданностей» Квест проводится методом дистанционного программированного контроля знаний (дистанционного компьютерного тестирования) на сайте https://academtest.ru/ К участию в Квесте допускаются обучающиеся 5-9 классов
Результаты участников учитываются только в личном зачете.
Алгоритм регистрации участников Квеста: Прислать заявку участника на электронную почту Организаторов (67.gorodok@gmail.com), вписав следующую личную информацию: · Ф.И., · логин, указанный участником при регистрации на сайтеhttps://academtest.ru/(для идентификации), · номер мобильного телефона, · школа, класс · ФИО преподавателя: НАПИСАТЬ!!! преподаватель-организатор ОБЖ Гараджаев Ф.Ш. Процедура проведения Конкурса. 1.Вступить в группу «КВЕСТ – станция 1» («Тесты» – «Вступить в группу» – далее необходимо ввести секретный код, который будет выслан участнику в ответ на регистрацию, и решить простой арифметический пример – «Найти»). 2.Пройдя игровое задание на каждой станции, участники будут получать новый секретный код и регистрироваться в следующей группе: («КВЕСТ – станция 2», («КВЕСТ – станция 3» и т.д.) 3. Состязания конкурса-квеста проводятся в следующем порядке: · участники с момента открытия станций и до их закрытия в любой момент могут приступить к выполнению заданий; · начинать тестирование на каждой следующей станции можно в своем режиме; время, затраченное на каждую станцию, будет считаться отдельно, а потом время со всех станций суммироваться; · на каждой станции участник выполняет по одному игровому заданию; · в ходе состязания на экране монитора участника конкурса отображаются игровые задания (выполнив их, участники получают код к следующей станции), с предложенными вариантами ответов (варианты кодов для перехода на следующий этап, один из которых верный) и текущее время выполнения теста; · на выполнение каждого игрового задания дается неограниченное количество попыток.
Победителя ждет награда!
4.Станции Квеста: Станция 1 «Дорожный знак – его название» - индивидуальный дистанционный, программированный online-тест, включающий теоретические знания о соотнесении изображений дорожных знаков и их названий с подведением личного результата. Задание предполагает наличие изображений дорожных знаков и соответствующих табличек с названием. Необходимо соединить изображение знака и его название. Станция 2 «Этапы эволюции светофора» - индивидуальный дистанционный, программированный online-тест, включающий теоретические знания об истории светофора, с подведением личного результата. Задание предполагает расстановку изображений светофоров разных эпох в историческом порядке: от самого первого светофора, до светофора наших дней. Станция 3 «Парочки дорожных знаков» - индивидуальный, теоретический, дистанционный, программированный online-тест, с подведением личного результата. Задание ориентировано на повторение дорожных знаков из разных групп. На станции участники находят пары дорожных знаков, принадлежащие к одной одинаковой группе знаков. Станция 4 «Алгоритм перехода по регулируемому пешеходному переходу»- индивидуальный, теоретический, дистанционный, программированный online-тест на знание основ безопасного поведения на дороге и проверке эрудиции участников с подведением личного результата. Участникам предлагаются текстовые карточки, на которых описаны этапы перехода по регулируемому пешеходному переходу. Необходимо расставить карточки в правильном порядке. Станция 5 «Кроссворд ПДД»- индивидуальный, теоретический, дистанционный, программированный online-тест на знание основ безопасного поведения на дороге и проверке эрудиции участников с подведением личного результата. Участникам предлагаются кроссворд по ПДД. Вопросы представлены в виде иллюстраций и дублируются текстовыми пояснениями. Станция 6 «История ПДД»- индивидуальный, теоретический, дистанционный, программированный online-тест на знание основ безопасного поведения на дороге и проверке эрудиции участников с подведением личного результата. Задание проводится в форме игры «Кто хочет стать миллионером?» Все вопросы посвящены истории ПДД.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 38; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |