Искусственный интеллект — художник завтрашнего дня?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Разрушительный интеллект

Пока у нас ещё очень много вопросов, связанных с использованием искусственного интеллекта. Сможет ли машина различать гражданских и военных участников конфликта? Кто будет нести ответственность за последствия действий ИИ? Как робот будет различать стороны конфликта? Как внедрение и развитие военного ИИ повлияет на общество? Что изменится в отношениях между людьми? Это поможет избежать новых вооруженных конфликтов или, наоборот, спровоцирует их? Машина не имеет эмоций, не подвержена стрессу или панике – это положительные или отрицательные стороны? Если ИИ «взломают» хакеры неприятеля или загрузят в него разрушительный вирус, к каким последствиям это приведет?

Эмоциональный интеллект

Какие сложности возникнут с развитием интеллектуальных программ? Как научить программу испытывать эмоции и обращать внимание на обстоятельства?

ИИ – Искусственный интеллектLocation shoes

Что если функцию идеального эмоционального партнера возьмет на себя искусственный интеллект (ИИ или интеллектуальная программа, которая будет имитировать весь необходимый нам спектр эмоций? Такой «партнёр» поможет нам в трудные моменты и будет идеальным собеседником, даст подсказку и утешит, станет частью нас, но не нами. Возможно ли это? К чему это может привести? Если у каждого человека будет такой эмоциональный партнер, продолжим ли мы общаться друг с другом? Если мы говорим не о сложной программе, которая имитирует эмоции, а о настоящем ИИ, какие последствия ждут человечество? Как изменится тогда общество?

Может ли машина быть умной?

Развитие технологий, адаптированная инфраструктура и правовая база являются необходимыми условиями для масштабного запуска автономных автомобилей. Кроме того, существует и этическая проблема. Как запрограммировать наши умные автомобили и убедиться, что программа не перестанет работать, как это случилось, когда автомобиль с автономным управлением сбил робота на выставке бытовой техники? Как научить машину делать выбор? Например, принимать решение о том, кого спасти в экстренной ситуации первым: ребёнка, женщину, пожилого человека или животное. Как научить машину распознавать обман, если кто-то решит намеренно ввести механизм в заблуждение?

Однако способна ли программа или робот импровизировать, создавать гениальные работы или хотя бы демонстрировать авторский стиль? Мы привыкли связывать искусство с такими понятиями, от которых искусственный интеллект пока далёк: например, с талантом, стремлением осмыслить жизненный опыт, выразить себя или свои чувства. ИИ способен копировать, подражать чужому стилю, обучаться, но не заниматься инновациями. Может ли существовать настоящее искусство, если у него нет живого автора?

Что почитать:

Станислав Лем Футурологический конгресс

Станислав Лем Кибериада

Ханну Райаниеми Квантовый вор

Рамеза Наама Нексус

Айзек Азимов Двухсотлетний человек

Пол Шарр «Армия без Людей» (реальное положение вещей)

Роберт Шекли «Страж-Птица» (негативный сценарий)

Роберт Хайнлайн Луна Суровая Хозяйка

Айзек Азимов Я, Робот

Уильям Гибсон «Нейромант», рассказы

Алексей Гринбаум Роботы и зло

Что посмотреть:

Нирвана (1997)

Джонни Мнемоник (1995)

Из Машины (2015)

Превосходство (2014)

Терминатор (1984)

Матрица (1999)

Она (2013)

Искусственный разум (2001)

Какие ресурсы посетить:

Как цифровые технологии изменяю мир? [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://postnauka.ru/video/24194

Медиаграмотность. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://postnauka.ru/talks/80040

Сивков Д. Социология цифровых технологий. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://postnauka.ru/faq/80430

Обучение цифровым навыкам: модели цифровых компетенций. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://obzory.hr-media.ru/cifrovye_navyki_sotrudnika

Демин Г. Спинтроника: почему компьютеры будут работать быстрее. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://postnauka.ru/longreads/154793

Как в «Черном зеркале»: тест о людях и технологиях. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://postnauka.ru/tests/102500

Спецпроект: Машинное обучение. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://postnauka.ru/courses/74896

Культура в «цифре»: почему профессионал будущего должен быть немного «айтишником». [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://news.itmo.ru/ru/news/7234/null/null/

Урок цифры. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://урокцифры.рф/lesson/personalnye-pomoshhniki/

Цифровая грамотность. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://цифроваяграмотность.рф/

Если бы Вы могли обратиться к интеллекту будущего, каким бы было Ваше сообщение?

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?