Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общая характеристика занятияСодержание книги Поиск на нашем сайте
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе следующих нормативных документов: 1.Закона Российской Федерации «Об образовании». 2.Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, представленной в Федеральном государственном стандарте начального общего образования. 3.Составлена на основе «Комплексной программы по физическому воспитанию учащихся 1-11 классов» под редакций В.И.Лях; А.А.Зданевич Издательство « Учитель», 2016 4.Учебного плана МБОУ Спутниковской СОШ на 2020\ 2021 учебный год. 5.Годового календарного учебного графика МБОУ Спутниковской СОШ. Дополнительная образовательная программа имеет физкультурно-спортивную направленностьи предназначена для изучения раздела «Гимнастика». Гимнастика – один из основных видов спорта, которым можно заниматься с раннего детства. Занятия гимнастикой способствуют не только физическому развитию детей (развитию основных физических качеств, исправлению отдельных недостатков фигуры), но и эстетическому развитию (формированию понятия красоты и гармонии, моделированию поведения в жизни, свойственного именно этому виду спорта. Содержание данной программы расширяет границы физического, интеллектуального, эмоционального и социального развития детей благодаря использованию в ней методов обучения танцевальным движениям и элементам сценического искусства; знакомству с музыкой; постановке спортивных и сценических показательных программ. Цель: Формирование у занимающихся устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, целостном развитии физических и психических качеств, творческом использовании гимнастики в организации здорового образа жизни. В рамках реализации этой цели настоящая программа для учащихся начальной школы на секции гимнастики ориентируется на решение следующих задач:
Оздоровительные: 1. Укрепление физического и психологического здоровья. 2. Улучшение физического развития. 3. Развитие устойчивости организма к различным заболеваниям. Образовательные: 1. Формирование культуры движений; 2. Обогащение двигательного опыта с общеразвивающей и оздоровительной направленностью на основе художественной гимнастики; 3. Развитие физических качеств; 4. Формирование двигательных умений и навыков; 5. Освоение знаний о физической культуре вообще и о гимнастике в частности. Воспитательные: 1. Соблюдение норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в тренировочной и соревновательной деятельности; 2. Воспитание положительных черт характера (организованность, дисциплинированность и т.д.), нравственных качеств (честность, справедливость), и волевых качеств (смелость, решительность и т.д.). Оборудование: гимнастические маты, скакалки, мячи, гимнастические обручи,музыкальный центр. Необходимые материалы для выполнения программы: спортивная форма и обувь для занятий. Программа рассчитана на возраст 7-10 лет Занятия в рамках программы проводятся в форме тренировок, соревнований, сдачи контрольных нормативов. Результатами занятий по данной программе является овладение учащимися содержанием курса гимнастики, как базовой составляющей физической культуры, для гармоничного развития, а именно: - укрепление здоровья учащихся, повышение функционального состояния всех систем организма; - укрепление опорно-связочного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем; - совершенствование деятельности вегетативной и центральной нервных систем; - овладение техническими элементами гимнастики; - развитие физических качеств, необходимых для успешного освоения техники упражнений гимнастики; - достижение гармонии движения и образа.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |