Что изображено на картине (сюжет, ситуация, коротко).

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

2. Что изображено на картине (сюжет, ситуация, коротко).

· На картине_____(Ф.И. автора) изобразил _____(что?)

· Что мы видим на картине? (Далее коротко передать сюжет картины).

· Интересен сюжет картины:______(далее коротко передать сюжет картины)

· Художник (Ф.И.) обращается к изображению ____(чего?)

3. Что изображено на переднем плане.

Подумайте, на чем художник заостряет внимание, что выделяет на картине и для чего он это делает. Если на картине есть герои, нужно описать их (поза, выражение лица, одежда, общий внешний вид, настроение и т.п.).

Описывая то, что изображено на переднем плане, вы можете использовать фразы:

слева от….виднеется….

справа от….находится…..

· На переднем плане картины мы видим_____(что?)

· Путешествие в мир картины начинается с _______(чего?)

· На переднем плане картины художник изобразил _____(что?)

· На переднем плане художник выделил_____(что?) (каким-либо цветом (указать) и/или композиционно).

· Прямо перед нами изображены____(кто/что?)

4. Что изображено на заднем плане.

Описывая то, что изображено на заднем плане, вы можете использовать фразы:

слева от….виднеется….

справа от….находится…..

· На заднем плане картины расположилось(используйте нужную форму) _______(что?/кто?)

· Задний план занимает_____(что?)

· Вдалеке открывается_____(что?)

5. Цветовая гамма (колорит) картины и ее роль в выражении основной идеи картины, авторской позиции.

Опишите цвета и оттенки цветов, которые использует художник. Какие это цвета – теплые или холодные? Почему автор выбирает те или иные краски? А возможно, художник противопоставляет какие-то цвета и оттенки?

· Изображая ____(что?) художник использует огромную гамму цветов и оттенков. (Далее подробно описать цветовую гамму картины)

· Поражают цвета на картине: ____(перечислить)

· На картине преобладают ______(какие?) цвета. Это делает картину____(какой?)

· Используя _____(какие) цвета и оттенки, художник добивается _______(какого?)настроения.

· Благодаря контрасту _______(каких?) цветов, мы понимаем идею художника ____(какую?)

· Художник недаром выбирает для своей картины _______(какие?) краски. Этим он решает показать нам _____(что?)

6. Настроение, эмоции, вызываемые этим произведением искусства.

Опишите свои впечатления от картины.

· Когда я смотрю на картину ____(чью? + название), то вспоминаю____(что?)

· Любуясь картиной, я почувствовал ____(что?)

· Картина создает ____(какое?) настроение.

· От этого полотна веет _____(чем?)

· Художнику удалось гениально передать ____настроение.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры