Организация образовательного процесса

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

3.3. Организация образовательного процесса

По дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» согласно рабочей программе предусмотрены теоретические и практические занятия. В процессе проведения занятий применяются общие формы обучения:

ü фронтальная (предполагает работу всех студентов над одним и тем же содержанием, работу преподавателя со всей группой в едином темпе, с общими заданиями);

ü групповая (при решении задач повышенного уровня сложности в малых группах);

ü индивидуальная (предполагает самостоятельный выбор студентом индивидуального маршрута изучения учебного материала в рамках заданной темы, каждый студент работает в своем темпе над посильными ему заданиями).

При проведении практических занятий используются такие активные методы обучения, как работа в малых группах, дискуссии, разбор конкретных ситуаций.

4. Контроль и оценка результатов Освоения дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, устных и письменных опросов, тестирования, выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения

(освоенные умения,

усвоенные знания)

Основные показатели оценки результатов

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

пользоваться современными средствами связи и оргтехникой;

Знать:

общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

Правильно организует рабочее место в соответствии с ТБ

Соблюдает гигиенические требования при использовании средств ИКТ

Имеет представление об устройствах персонального компьютера

Приводит примеры операционных систем, анализирует их функции

Владеет навыками работы в среде Windows

Оценка по результатам наблюдения за деятельностью обучающихся при выполнении работ на практических занятиях.

Оценка выполнения заданий контрольных работ, тестирования.

Оценка выполнения задания самостоятельной работы

Уметь:

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

осуществлять поиск необходимой информации.

Знать:

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

Использует информационные ресурсы для поиска нужной информации

Использует электронную почту для передачи сообщений в Интернете

Применяет файловые архивы

Передает информацию между компьютерами

Имеет представление о видах компьютерных сетей

Имеет представление об услугах, предоставляемых компьютерными сетями

Имеет представление о топологии локальных сетей

Оценка по результатам наблюдения за деятельностью обучающихся при выполнении работ на практических занятиях.

Оценка выполнения заданий контрольных работ, тестирования.

Оценка выполнения задания самостоятельной работы

Уметь:

обрабатывать текстовую и табличную информацию;

использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

Знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации;

базовые системные программные продукты в области профессиональной деятельности;

Создает документы различной сложности в текстовом редакторе MS Word

Выполняет расчеты в электронных таблицах MS Excel

Представляет данные в графическом виде с помощью диаграмм и графиков

Создает объекты баз данных: таблицы, запросы, отчеты

Осуществляет поиск данных в базе данных

Создает презентации по заданной теме, с применением эффектов анимации и гиперссылок

Имеет представление о видах программного обеспечения;

Имеет представление о назначении и приемах работы системного программного обеспечения;

Имеет представление о назначении, функциональных возможностях и правилах работы офисных программ

Оценка по результатам наблюдения за деятельностью обучающихся при выполнении работ на практических занятиях.

Оценка выполнения заданий контрольных работ, тестирования.

Оценка выполнения задания самостоятельной работы

Уметь:

обеспечивать информационную безопасность;

применять антивирусные средства защиты информации;

Знать:

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности.

Использует программные и аппаратные средства для защиты информации

Использует антивирусные средства для защиты информации

Имеет представление о методах и приемах обеспечения информационной безопасности

Оценка по результатам наблюдения за деятельностью обучающихся при выполнении работ на практических занятиях.

Оценка выполнения заданий контрольных работ, тестирования.

Оценка выполнения задания самостоятельной работы

Приложение 1

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?