Після виконання роботи студент повинен

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 31Следующая ⇒

Після виконання роботи студент повинен

Знати:

методику роботи з електронною поштою та сервісом Google Documents

Вміти:

працювати з електронною поштою та сервісом Google Documents

Завдання додому

Повторити конспект з теми „Робота з електронними таблицами” 

Дата________________Оцінка________________Підпис________________

І н с т р у к ц і й н а к а р т а

лабораторна робота № 2

Тема заняття Робота з сервісом Google Documents. Робота з електронними таблицями

Мета заняття:ознайомитися із сервісом Google Documents. Отримати навички роботи з даним сервісом. Ознайомитися з процесом одночасного редагування електронної таблиці.

Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи

Комп’ютер IBM PC, OC Windows,  браузер Mozilla Firefox

Конспект з ІКТ        

Ананьев О.М., Білик В.М., Гончарук Я.А. Інформаційні системи і технології в комерційній діяльності Львів 'Новий Світ-2000", 2011 стор 94-122.

Правила безпеки

См Техніка безпеки в комп’ютерному класі (додаток 1)                                                                

Зміст та послідовність виконання роботи

1. Вхідний контроль

Завантажте програму Assist2, що знаходиться на диску D: в папці Test.

Виконайте тест з ім’ям Excel 3, ввівши власне прізвище та ім’я в головному вікні програми. Покажіть результати викладачу

2 Методичні вказівки до виконання роботи

Стовпчик “Вартість” обчислюється за формулою: ціна*кількість.

Формула в електронній таблиці, як і у програмі MS Excel, починається зі знаку “=”.

Щоб, наприклад, ввести формулу, яка знаходить суму діапазону комірок, треба виконати наступні дії:

ü Зробити активною комірку в якій повинен бути результат виконання формули.

ü Поставити знак “=”

ü Почати вводити функцію (в даному випадку цією функцією є “sum”)

ü З’явиться список доступних функцій, які починаються на літери введені Вами.

ü Клацнути на потрібну функцію

ü Мишкою виділити діапазон комірок які треба додати

ü Закрити дужку

ü Натиснути клавішу Enter:

Сума знаходиться за формулою: =sum(діапазон комірок)

Середнє арифметичне знаходиться за формулою: =average(діапазон комірок)

3 Завдання для виконання

1. Разом з викладачем поділитися на підгрупи з минулої лабораторної роботи. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Увійти до електронної пошти сервісу Google http://gmail.com _______________________________________________________________________
3. Перейти до сервісу Google Documents _______________________________________________________________________
4. Головний підгрупи створює нову електронну таблицю: _______________________________________________________________________
5. Змінює назву файлу на “Прайс-лист. Фірма “назва вашої фірми”” _______________________________________________________________________
6. Далі створює шапку таблиці. Таблиця складається з наступних стовпців: №, найменування товару, одиниці виміру, кількість товару на складі, ціна за одиницю товару, вартість:
7. Надає цей документ у спільний доступ з можливістю редагування іншим членам підгрупи.______________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Всім учасникам підгрупи перевірити свою пошту _______________________________________________________________________
9. Натисніть на назву документа, щоб перейти до його редагування. Редагування відбувається одночасно всіма членами підгрупи одного документа. Дані, які вносяться одним із членів підгрупи, показуються в режимі реального часу іншим членам підгрупи.
10. Кожен учасник підгрупи заповнює таблицю п’ятьма рядками даних ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Зробити сьомий стовпчик, назвати його “Прізвище”. Навпроти кожного рядка в цьому стовпчику написати прізвище студента, який заповнив рядок.
12. Кожен студент напроти своїх п’яти рядків створює пункти: всього, середнє. Знаходить для своїх п’яти рядків сумму та середнє арифметичне по стовпчику “Вартість”:
13. Головний підгрупи робить аналогічні пункти внизу таблиці
14. Кожен учасник підгрупи створює діаграму (меню Insert-Chart). Тип діаграми та дані, на основі яких будується діаграма, вибираються самостійно між членами підгрупи. Кожна діаграма підписується прізвищем автора. _______________________________________________________________
15. Після внесення всіх змін головний підгрупи  надає у спільний доступ файл викладачу БЕЗ ПРАВА РЕДАГУВАННЯ (ranta405@gmail.com). _______________________________________________________________________В повідомленні написати, що це бізнес-план групи ТКД 23..., підгрупи №..., прізвище головного  підгрупи, прізвища інших членів підгрупи.
16. Обов’язково завершити роботу натиснувши на посилання “Sign out” в Google Documents, а також на “Вийти” в Gmail

4. Вихідний контроль

Індивідуальний контроль результатів на екрані монітора та перевірка звітів

Висновок: ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология