ноября (Четверг) задания на 25 ноября

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

4 (6) Сольфеджио

Тема урока: «Тритоны (ув. 4, ум. 5) в натуральном мажоре и гармоническом миноре».

Выучить правила (за 4-й класс) № 12. Образец построения тритонов с разрешением в До-мажоре и ля-миноре (гармоническом): https://cloud.mail.ru/public/xfe7/NJkmuVSBN

Построить в Соль-мажоре, ми-миноре (гармоническом), Фа-мажоре, ре-миноре (гармоническом) – гаммы, тритоны (ув. 4, ум. 5) с разрешением.

Правила (за 4 класс) доступны по ссылке:

https://drive.google.com/file/d/10FTayCfNXex68iUIKdNMogZI2RSyN02a/view?usp=drivesdk

Петь и дирижировать упражнение № 282 в Ля-мажоре. Учить упражнение под аудиозапись: https://cloud.mail.ru/public/zMSd/p6cg2ycGr

4 (6) Музыкальная литература

Тема урока: «Р. Шуман (1810 – 1856). Творческий портрет».

Прочитать и законспектировать биографию и творчество Р. Шумана (первая статья на сайте – автор Е. Царёва) по ссылке: https://www.belcanto.ru/schumann.html

Прослушать музыкальные произведения Р. Шумана (номера из сюиты «Карнавал» и вокального цикла «Любовь поэта»), которые размещены по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/eyLt/HWFmq43dV

18 ноября (Четверг) задания на 25 ноября

5 (6) класс Сольфеджио

Тема: «Пунктирный ритм в размере 3/8 (три восьмых). Тритоны в гармоническом мажоре и натуральном миноре (закрепление материала)».

Повторить правила: «Тритоны в гармоническом мажоре и натуральном миноре».

Правила и образец построения: https://cloud.mail.ru/public/iSAG/JenoUvMSA

Построить (по образцу) в Си-бемоль мажоре (гармоническом), соль-миноре (натуральном). Ля-мажоре (гармоническом), фа-диез миноре (натуральном), Ми-бемоль мажоре (гармоническом), до-миноре (натуральном) – тритоны (ув. 4, ум. 5) с разрешением.

Петь с дирижированием упражнение №338.

Аудиозапись упражнения № 338 доступна по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/Jyfx/jruDyXR1V

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры