Требования, предъявляемые к участникам.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

2. Требования, предъявляемые к участникам.

- урок/семинар/занятие проводит один человек;

- соблюдение регламента (45 минут или 1 час 20 мин);

- наличие конспекта урока/семинара/занятия с указанием списка использованных источников обязательно.

3. Оценка урока:

1. Оценка уроков осуществляется Конкурсной Комиссией.

2. Оценка работ производится по следующим критериям:

- соответствие теме – 1 балл;

- соблюдение структурных компонентов урока – 3 балла;

- наглядность – 2 балла;

- соответствие используемых средств, форм и методов ведения урока/семинара/занятия возрастным особенностям учащихся – 2 балла;

- применение творческого подхода в процессе проведения урока – 5 баллов;

- степень вовлеченности учащихся в диалог, дискуссию, обсуждение – 5 баллов;

- использование инновационных методов ведения урока/семинара/занятия – 2 балла.

Приложение 3

Информационный бюллетень

Цель: привлечение внимания молодежи к обсуждению проблем распространения ВИЧ-инфекции и формирование нравственно-культурных установок сознания молодежи;

Требования к оформлению работ:

1. Работа может быть выполнена как индивидуально, так и коллективом авторов.

2. Формат информационного бюллетеня – А1.

3. Информационный бюллетень может быть выполнен в любой технике (тушь, гуашь, пастель, компьютерная графика, смешанные техники и т.д.). Присланные на Конкурс бюллетени возвращаются авторам с целью их размещения в образовательных учреждениях. С 26 декабря 2016 г. бюллетени должны быть размещены в образовательных учреждениях на информационных стендах.

4. Представленные работы должны иметь с обратной стороны бюллетеня, надпись с указанием следующих данных: фамилия, имя, отчество, место учебы.

5. Соотношение информационного материала и фото-материала должно составлять в пределах 60 % х 40 %.

Критерии оценки

      1. Оценка конкурсных работ осуществляется Конкурсной комиссией.

      2. Оценка работ производится по следующим критериям:

§ творческий подход и индивидуальность – до 3 баллов;

§ раскрытие темы – до 5 баллов;

§ логика изложения, грамотность и стиль – до 2 баллов;

§ оригинальность и находчивость в решениях – до 3 баллов;

§ этическая выдержанность – 2 балла.

Приложение 4

Социальная реклама - плакат

Цель: привлечение внимания студентов к проблеме распространения ВИЧ-инфекции.

Требования к оформлению работ:

1. Работа может быть выполнена как индивидуально, так и коллективом авторов.

2. Размер плаката А 4.

2. Материал должен быть представлен в формате jpeg. или gif в электронном варианте по адресу gaydukova.alina27@mail.ru Файл должен называться по фамилии автора.

3. Запрет на использование ненормативной лексики.

4. Соблюдение этических норм при подготовке дизайнерских проектов.

5. Художественное исполнение.

Критерии оценки:

1. Оценка конкурсных работ осуществляется Конкурсной комиссией.

      2. Оценка работ производится по следующим критериям:

- оригинальность идеи – 5 баллов;

- художественное исполнение плаката – 5 баллов;

- актуальность решаемой автором проблемы – 3 балла;

- яркость и выразительность работы – 3 балла;

- корректность – 2 балла;

- лозунг, призыв, слоган – 2 балла.

Приложение 5

Фотоконкурс

1. Цель: популяризация здорового образа жизни, актуализация представлений о ценности жизни и личной ответственности за свою жизнь.

2. Требования к работам.

1.Участники предоставляют в организационный комитет электронные версии фотографий (jpg).  (gaydukova.alina27@mail.ru). Тематика фотоконкурса:

- любовь и верность;

- «Крепкая семья – здоровая семья!»

- «В здоровом теле – здоровый дух!».

Участник номинации вправе выбрать только одну тему. Количество фотографий ограничено (не более 3 ед. по теме).

2.Ограничение по использованию графических редакторов не предусмотрено.

3. Необходимо избегать употребления изобразительных штампов (перечеркнутых шприцев, изображения смерти и т.п.).

6. Оценка и подведение итогов:

1. Оценка конкурсных работ осуществляется Конкурсной комиссией.

2. Оценка работ производится по следующим критериям:

– выразительность образа – 2 балла;

– оригинальность творческого подхода – 2 балла;

– цветовое решение работы – 2 балла;

– соответствие фотоработы заданию и тематике конкурса – 1 балл;

– эффективность воздействия – 5 баллов;

– корректность – 5 баллов;

– доступность для понимания и восприятия основной идеи работы – 3 балла.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры