Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Школьный историко-краеведческий музейСодержание книги
Поиск на нашем сайте Повара в школьной столовой Камелевская Лариса Сергеевна Клинова (Хивинцева) Татьяна Николаевна Саттарова Ольга Николаевна Заманова Райля Нигамаджановна Косарева Елена Геннадьевна Алмаяхова Людмила Валентиновна
Технический персонал Кожевникова Евдокия Моисеева Надежда Тихоновна Корешкова Мария Григорьевна Бритова Екатерина Григорьевна Платонова Александра Байтурина Ольга Галимова Марьям Исхакова Лиля Колякова Елена Гарейшина Минзифа Дубинина Наталья Николаевна Марданова Насима Валиахметовна Степанова Тамара Викторовна Гатаулина Зарима Сафиановна Косарева Елена Геннадьевна Никулина Татьяна Валентиновна
Моисеева Надежда Тихоновна рассказывала: - Тогда учеников было много, вторую обувь они не носили. Большую школу мыли опилками: набросают на пол, выметают и выбрасывают опилки. Через день мыли пол водой. Когда стало меньшее количество учащихся, пол стали мыть каждый день. Работа была очень трудная. Уголь хранился на улице. В каждом классном кабинете стояли голландки (печки). Зимой их топили каждый день углем. Пыль на столах, на подоконниках технички тщательно протирали каждый день. Когда ученики шалили на уроках, то техничек директор посылала за родителями учащихся, чтобы пригласить их в школу.
Кочегары школьной котельной Сафин Наиль Гатаевич и Ришат Наильевич. Заманов Кавсар, Мезенцев Сергей. Мезенцев Олег Сергеевич. Мезенцева Альфия Сабитовна, Исхаков Мавлит Гумерович, Салихов Мирзат Батретдинович, Максимов Михаил В., Бельский Григорий И.,Казаков Владимир А., Ларионов Василий, Садриев Михаил Ф., Гусейнов Нигмат, Гилязова Галима Гусмановна, Исхакова Лиля, Ханнанов Альфир, Курбатов Владимир Николаевич, Замилов Гумар Замилович, Курбатов Николай Михайлович, Степанова Валентина Ивановна, Никулин Анатолий, Белов Николай, Клинов Сергей. Муравьев Виктор, Хаёров Григорий Павлович, Алмаяхов Александр, Латыпова Гуля, Безобразова Наталья, Камелевский Сергей. Вожатые Клинова Людмила Фёдоровна (1956 - 1976 гг) Киреева Мария Анисимовна Чечун Людмила Васильевна Камелевская Лариса Сергеевна
Хамдеева Зифа Нуриевна Захарова Любовь Васильевна Кудерова Елена Ивановна Маркова Ирина Владимировна
Кружковая работа в школе:
1 Инструментальный кружок (1965-1968) 2 Макраме, шахматный, вязание спицами и крючком, татарский язык (1987-2006) 3 Театральный (1998-1999) 4 Игра на баяне, сольное пение (1995-1997) 5 Моделирования и конструирования (2000-2001) 6 Математический (2005-2019) 7 Краеведения (1996-2018) 8 Спортивный (2007-2017) -- Крюкова Антонина Павловна -- Шафикова Галина Сергеевна
-- Скирта Наталья Владимировна -- Пермяков Николай Тимофеевич -- Скирта Виктор Петрович
– Назмеева Альфия Мударисовна -- Сафина Вера Алексеевна – Гаязов Гали Хайдарович
Шафикова Гамбар Салиховна (привычное имя Галина Сергеевна) – всесторонне талантливый педагог – вела долгое время кружки макраме, шахматный, татарского языка, декоративной лепки, вязальный (спицами и крючком).
Пермяков Николай Тимофеевич – талантливый руководитель, азартный выдумщик, массовик открывал таланты детей (Муратова Лиля прекрасно поёт) и пытался развивать их, учил играть на баяне.
Скирта Наталья Владимировна - прекрасный организатор, неутомимая труженица – вела всего 1 год театральный кружок (1998-1999), но это запомнилось всем. Она вместе с ребятами получила немного грамот с районных фестивалей и смотров. Отзывы школьников: - В драмкружке, организатором которого была Скирта Н.В., было много интересного. Мы играли различные сценки, сказки. Ни один праздник не обходился без нас. Но самое главное: мы все встречались после уроков, смеялись, шутили, и всегда у нас на кружке было весело. (Захаров Артур, 9кл. 2001г.) - Мне очень нравился драмкружок. Наш класс весь без исключения ходил и участвовал. Все ребята «вживались» в сказочных героев добрых и злых. Было удивительно, что мои одноклассники так хорошо играют свои роли, что из зрительного зала никто не мог бы их представить обыкновенными детьми. Со своими выступлениями мы ездили на районные фестивали и занимали призовые места. Наталья Владимировна могла нам показать и понять насколько интересно играть на сцене. Ей было очень трудно, ведь у каждого свой характер. Она одна, а нас очень много. Но она нам помогала, поправляла и подсказывала. После того, как мы несколько раз выступили на сцене, многие ребята присоединились к нашему кружку. Я хочу поблагодарить Наталью Владимировну за то, что она открыла таланты у многих ребят, которые даже не подозревала, что талант у них есть. И хочу от имени всех сказать ей: «Большое спасибо». (Мезенцева Оля, 9 класс, 2001г. май)
Скирта Виктор Петрович – трудовик, мастер «Золотые руки». Строгий классный руководитель, пунктуальный человек – вел кружок моделирования и конструирования. Корабль, созданный им, находится в школьной мастерской уже более 10 лет.
Назмеева Альфия Мударисовна – обладатель прекрасной памяти и эрудиции готовила детей на математическом кружке к реальной жизни. Память Альфии Мударисовны сохранила факты истории нашей школы, приведённые в данной книге.
Калимуллин Зульфат Асхатович, Гаязов Гали Хайдарович – тренеры ДЮСШ собирали мальчишек на тренировку.
Школьная библиотека В 1954-1965 гг. в школе была создана богатейшая библиотека, имевшая 3000 экземпляров художественной, методической литературы, учебников и наглядных пособий. Полное собрание сочинений Жюля Верна, Марка Твена, А.П. Чехова, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого, М.Ю. Лермонтова, А.П. Гайдара, Н.А. Некрасова, Н.В. Гоголя, МСЭ. Библиотекарем длительное время в 50-60-е гг. работала Крюкова Антонина Павловна. Тогда же было введена традиция: выпускники оставляли в дар школе художественные книги. Книга стала лучшим подарком, и это особенно ценилось. С 1990 года уже работала в библиотеке Сафина Вера Алексеевна. В 2008-2009 учебном году обновили стеллажи. В феврале 2009 года в наличии 1389 экземпляров художественной, методической литературы, учебников и наглядных пособий. Наиболее ценными являлись электронные носители: DVD|CD диски в количестве 27 экземпляров. Находившиеся на балансе пластинки с программными материалами по литературе, истории России и музыке были списаны и переданы на хранение в школьный историко-краеведческий музей. В 2019 году фонд школьной библиотеки составляет 1211 экземпляров, DVD|CD диски в количестве 50. .
В 1991 году учебный предмет историю в школе начала преподавать Маринина (Сафина) Вера Алексеевна. Сразу же она начала сбор материалов по истории железной дороги, станции Асекеево, школы. Сначала был создан краеведческий уголок. Увлеклись работой ученики. Они начали приносить старинные предметы, вещи, документы. Поначалу всё складывалось в маленьком помещении библиотеки. Вскоре экспонатов собралось изрядное количество и понадобилось отдельное помещение. Директор школы Пермяков Николай Тимофеевич сумел освободить маленький уголок в спортзале. Скирта Виктор Петрович и Сафина Вера Алексеевна сделали ремонт. В 1996 году по инициативе Николая Тимофеевича и Веры Алексеевны был открыт школьный музей. Первым экспонатом стали кости древнего животного (предположительно бивни мамонта), найденные на реке Кинель около села Завьяловка, когда школьники ходили в поход. Были разложены другие экспонаты: самовары, лампы, чугунные утюги, чайники, чугуны, прялка, коромысло, патефоны, грампластинки, радио, тулуп, рушники, рельсы, шали, сарафаны, медали, фотографии, документы и т.д. В сентябре 2006 года был выделен класс в помещении основной школы и обустроен настоящий музей.
Фонды школьного музея. Всего экспонатов Из них: вещевых письменных изобразительных 128 единиц.
Приносили старинные предметы жители станции: Пермяков Н.Т., Гусева Н.Н., Назмеева А.М., Хамдеева З.Н., Маркова И.В., Марданова Н.В., Мацакова А.М., Кудерова Е.И., Иванова Н.С., Кочнёва Клавдия Ивановна, Максимов Ф.К.. Голубёнков Н.Г., Заманов Альфир, Мезенцевы Оля и Денис, Макарова Люда, Алимбекова Неля, Марданова Альбина, Хамидулина Альфия, Шайдулины Шавкат и Галия, Шангин Алёша, Захаров Артур, Иванов Толя и др. Школьный музей не раз менял место в школе. Двадцать два года экспонаты удивляли гостей. Завершил своё существование музей в 2018 году.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |