Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
IV. Решение задач по молекулярной биологииСодержание книги
Поиск на нашем сайте IV. Решение задач по молекулярной биологии (учащиеся получают задачи на карточках, после выполнения правильность решения сверяют с записью решения на экране)
1. Последовательность нуклеотидов одной цепи фрагмента ДНК составляет ЦЦГТТАГАЦ. Запишите последовательность нуклеотидов комплементарной цепи и рассчитайте общее число водородных связей между нуклеотидами данного фрагмента ДНК.
2.Последовательность нуклеотидов в участке цепи ДНК, кодирующей полипептид, -ТТЦАГЦАГЦЦТГАГТ. Установите структуру иРНК, антикодонов тРНК и последовательность аминокислот в молекуле белка, определяемого данным участком молекулы ДНК.
3. Полипептид состоит из 30 аминокислот. Определите число нуклеотидов в гене. Кодирующем данный белок, число кодонов иРНК и число молекулт РНК,участвующих в синтезе этого белка.
V. Задание на дом учить стр.47-53, опорный конспект «Нуклеиновые кислоты» . Использованная литература: 1. Программа для общеобразовательных учреждений.Природоведение 5 класс Биология 6-11 классы. Допущено Министерством образования и науки РФ М.; Дрофа.2005г 2. Биология.Общая биология. Базовый уровень:учеб. Для 10-11кл /В.И.Сивоглазов, И.Б.Агафонова, Е.Т.Захарова; под ред.акад.РАЕН, проф.В.Б.Захарова.М.:Дрофа, 2009. 3.СеменовЭ.В; Мамонтов С.Г.;Коган В.Л. Биология: Пособие для поступающих вузы /под ред. С.Г.Мамонтова. – М.: Высш.шк.,1994г.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 53; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |