Концепция проведения Всероссийской акции, посвященной Всемирному Дню борьбы со СПИДом 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Концепция проведения Всероссийской акции, посвященной Всемирному Дню борьбы со СПИДом

Введение:в преддверии Всемирного Дня борьбы со СПИДом предлагаем провести в образовательных организациях Всероссийскую акцию, посвященную
Дню борьбы со СПИДом (далее – Акция).

Цель:формирование культуры безопасной жизнедеятельности, нравственности, здорового образа жизни.

Задачи:

¾ показать актуальность и значимость проблемы ВИЧ/СПИДа;

¾ сформироватьу молодёжи чувства ответственности за свою жизнь
и безопасность;

¾ сформировать умение работать в команде.

Дата и время проведения:28 ноября – 2 декабря 2019 г.

Организаторы:

федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский детско-юношеский центр» (далее – ФГБУ «Росдетцентр») и Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» (далее – РДШ), Всероссийское общественное движение «Волонтеры-медики» (далее – Волонтеры-медики).

Место проведения: субъекты Российской Федерации

Участники:

- обучающиеся образовательных организаций
Российской Федерации в возрасте от 14 лет;

- родители обучающихся;

- специалисты в области воспитания и педагоги образовательных организаций.

Технология проведения:

Акция реализуется с 28 ноября по 2 декабря 2019 года.

Освещение Акции:

При освещении Акции в средствах массовой информации используются хэштеги: #РДШ#СтопВичСПИД #ВолонтерыМедики.

Приложение № 1 к Концепции
проведения Всероссийской акции,
посвященной Всемирному Дню борьбы со СПИДом

 

В рамках акции предлагаем обучающимся 9-11 классов общеобразовательных организаций до 2декабря 2019 года принять участие
в акции (квизе).

Количество участников: 20-70 человек.

Длительность: 35 минут.

Возраст участников:14-18 лет.

Пояснение:предлагаем Вам провести данное мероприятие
для обучающихся общеобразовательных учреждений старших классов (9-11) в рамках Всероссийской акции, посвященной Всемирному Дню борьбы
со СПИДом.

К сценарию мероприятия прилагается презентация для его проведения, бланк ответов для команд и макет листовки о ВИЧ/СПИД (yadi.sk/d/Goo71nOP8JvoEA). Данную листовку мы рекомендуем раздавать участникам мероприятия после его завершения. Она предназначена только
для обучающихся старших классов. Её не нужно размещать
на информационных стендах или распространять среди обучающихся средней
и младшей школы, не достигших возраста 14 лет.

Материально-техническое обеспечение:зал или аудитория, стулья
по количеству участников, стол и стулья для жюри на «сцене», ручки шариковые по количеству команд и 2 ручки для жюри, бланки ответов (количество команд * 3), листы А4 5 шт. для жюри, флипчарт или доска
для фиксации баллов, набранных командами, маркеры для флипчарта
или мел, Проектор или экран, листовки о ВИЧ/СПИД, распечатанные
по количеству участников.

Кол-во организаторов:ведущий мероприятия, жюри 2 человека, помощник ведущего (собирает бланки с ответами, переключает презентацию и т.д.).

Ход мероприятия:

Участников игры необходимо разделить на команды, равные
по количеству участников. Количество участников в команде в зависимости от общего количества участников может варьироваться от 4 человек до 10.

Для деления на команды вы можете использовать любую удобную
для вас схему (например, попросить участников рассчитаться от 1 до 10).

Мероприятие состоит из 3х раундов.

В начале мероприятия участники рассаживаются по своим командам (стулья на площадке заранее расставлены в отдельный круг для каждой команды).

Ведущий мероприятия приветствует участников. Рассказывает о теме
и ходе предстоящей игры, представляет жюри и аниматоров.

Предлагает каждой команде придумать название, а также выбрать одного участника, который будет фиксировать ответы команды на стикерах
и передавать аниматорам. Просит аниматоров раздать каждой команде ручку и стикеры, подписать команды свое название на каждом стикере. Далее предлагает перейти к 1 раунду.

Правила игры:

Игра состоит из 3 раундов, в каждом раунде есть несколько вопросов. Во время раундов ответы с места не выкрикиваются. В течение отведенного времени участники обсуждают ответ на вопрос так, чтобы его не услышали команды-соперники и записываете его в бланк ответов.

Правила игры запрещают пользоваться любыми гаджетами,
в противном случае – минус 5 очков команде.

Перед каждым раундом ведущий озвучивает правила раунда, далее зачитывает по очереди вопросы и устанавливает время для подготовки ответа на каждый из них.

По окончании раунда участникам необходимо сдать бланки. Во время подсчета баллов, ведущий озвучивает правильные ответы. Далее объявляются результаты каждого раунда и распределение команд в общем рейтинге.

1 раунд: Миф или реальность

Правила раунда: Участникам предлагается ответить на несколько простых вопросов, относящихся к распространённым мифам о вирусе иммунодефицита человека и синдроме приобретенного иммунодефицита.

В раунде всего 6 вопросов, за каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальное количество баллов в раунде – 6.

Продолжительность раунда: 10 мин, время на обсуждение каждого вопроса 30 секунд.

Вопрос

Ответ

Время на ответ

Уровень сложности

1.

Передается ли вирус иммунодефицита человека через кашель, чихание,
а также через слезы и пот?

Возможные формулировки верного ответа:Нет

30 сек

низкий

2.

Передается ли ВИЧ через кровь?

Возможные формулировки верного ответа:Да

Пояснение ведущего:

Переливание ВИЧ-инфицированной крови, нестерильные медицинские инструменты, совместное пользование шприцами, нестерильные прокалывания
и нанесение татуировок могут являться путем заражения.

30 сек

низкий

3.

Может ли ВИЧ жить
в воде общественного бассейна, душевой, сауны?

Возможные формулировки верного ответа:

Нет

Пояснение ведущего:

Нет, обычная обработка (хлорирование) воды убивает ВИЧ. Но даже если бы вирус
не был убит, вода уменьшила бы его концентрацию
до степени, практически исключающей вероятность заражения.

30 сек

низкий

4.

Передается ли ВИЧ при пользовании общей посудой, одеждой, бельем и бытовыми предметами?

Возможные формулировки верного ответа:

Нет

30 сек

низкий

5.

Передается ли ВИЧ
при объятиях, рукопожатиях и поцелуях

Возможные формулировки верного ответа:

Нет

30 сек

низкий

6.

Может ли у зараженной ВИЧ матери родится здоровый ребенок?

Возможные формулировки верного ответа: Да

Пояснение ведущего:

Да это так. Применение профилактики антиретровирусными препаратами позволяет
ВИЧ-положительным матерям рожать здоровых детей.

30 сек

низкий

2 раунд: Вехи истории

Правила раунда: участникам предлагается ответить на несколько вопросов, связанных с историей мировой медицины.

В раунде всего 4 вопросов, за каждый правильный ответ дается2 балла. Максимальное количество баллов в раунде – 8.

Продолжительность раунда: 10 мин, время на обсуждение каждого вопроса 1 минута.

Вопрос

Ответ

Время на ответ

Уровень сложности

1.

"Всемирный день ЕГО" стал отмечаться сравнительно недавно — в 1993 году,
и был учрежден
по инициативе Папы Римского Иоанна Павла II, для которого тоже,
к сожалению, являлся "профессиональным" праздником: в 1991 году врачи поставили
ему страшный диагноз — болезнь Паркинсона. Напишите, что мы скрыли под словом ЕГО.

Возможные формулировки верного ответа:

Больного

Можно засчитать «пациента» или «хронически больного»

1 мин

Средний

2.

Когда конкистадоры входили в город, ацтеки назначали им свиту, которая непрерывно жгла благовония. Исследователь отмечает, что дело было не в особом уважении к испанцам,
а в АЛЬФЕ. Слово "АЛЬФА" происходит
от имени древнегреческой богини здоровья. Какое слово мы заменили АЛЬФОЙ?

Возможные формулировки верного ответа:

Гигиена

 

1 мин

Высокий

3.

Для южных стран
с высокой среднегодовой температурой,
как известно, традиционна острая пища. Этому существует вполне научное объяснение. Южане вынуждены употреблять такую пищу как профилактику ЭТОГО. Назовите ЭТО двумя словами.

Возможные формулировки верного ответа:

Инфекционные заболевания

1 мин

Высокий

4.

Во время Великой французской революции даже игральные карты обрели идеологическую окраску. Дам сменили изображения, символизировавшие "высшие ценности".
Три из них — это, конечно, свобода, равенство
и братство. А вот четвертая к идеологии отношения
не имеет и, на первый взгляд, не вписывается
в этот ряд, но, безусловно, является базовой ценностью для каждого,
вне зависимости
от политических убеждений. Назовите
эту ценность.

Возможные формулировки верного ответа:

Здоровье

1 мин

Высокий

 

3 раунд: Минное поле

Правила раунда: на сцену приглашается 2 участника из разных команд, каждому из них предоставляется листок с загаданным словом,
их задача – без слов объяснить всем остальным, что это за слово.

В раунде 4 вопроса, за каждый правильный ответ дается2 балла,
за неправильный ответ снимается 2 балла.Максимальное количество баллов в раунде– 8.

Продолжительность раунда: 15 мин, время на обсуждение одного вопроса – 1,5 минуты (1 минута на демонстрацию, 30 сек на обсуждение
в команде).

1. Безопасность;

2. Доверие;

3. Дружба;

4. Инфекция.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)