Методические  рекомендации для преподавателей

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра микробиологии и вирусологии

Утверждено на заседании кафедры

протокол №13 от 06.06.2016 г.

Заведующая кафедрой В.А. Шаркова

МЕТОДИЧЕСКИЕ  РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

к практическому занятию № 23

на тему: «Зачетное занятие»

по программе дисциплины «Иммунология»

по специальности - 31.05.01. «Лечебное дело» (уровень специалитета)

курс 3, семестр 5

Составитель: Шаркова В.А., д.м.н., профессор, заведующая кафедрой

Рецензент: Коршукова О..А., д.м.н., профессор кафедры

Владивосток - 2016

1. Тема: «Зачетное занятие»

2. Мотивация изучения темы. Определить уровень полученных знаний, умений, навыков при изучении модуля «Иммунология».

3. Цели занятия:

3.1. Общая цель: определить уровень изучения раздела, направленного на формирование компетенций по ФГОС-03 по специальности 31.05.01 – Лечебное дело: формировать способность и готовность использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ПК-22), формировать умение работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, выделять основные положения, делать выводы, развивать личностные качества (ПК-22).

1. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ:

Вариант 1

1. Естественный активный иммунитет вырабатывается в результате:

а) введения вакцины           б) перенесенного заболевания

в) получения антител с молоком матери    г) введения анатоксина

2.Искусственный пассивный иммунитет вырабатывается после введения:

а) гриппозной вакцины         б) вакцины АКДС

в) гамма глобулина               г) столбнячного анатоксина

3.Искусственный активный иммунитет вырабатывается после введения:

а) столбнячного анатоксина б) противостолбнячной сыворотки

в) туберкулина                       г) противогриппозного гамма глобулина

4.Средством пассивной иммунизации является:

а) столбнячный анатоксин     б) гриппозная вакцина

в) АДС-М                                 г) противогриппозный гаммаглобулин

5.К специфическим факторам защиты относят:

а) фагоцитоз                           б) интерферон

в) антигены                             г) антитела

6.Клеточными факторами неспецифической защиты организма являются:

а) антигены                             б) комплемент

в) лизоцим                               г) макрофаги

7.Реакцией гиперчувствительности немедленного типа является:

а) анафилаксия                       б) инфекционная аллергия

в) лекарственная аллергия    г) контактный дерматит

8. Естественный пассивный иммунитет вырабатывается в результате:

а) получения антител через плаценту от матери

б) введения бактериофага

в) введения сыворотки

г) перенесенного заболевания

9. Для постановки серологической реакции кровь забирают из вены в количестве:

а) 5-6 мл                      б) 1 мл                 в) 3 мл                   г) 8-10 мл

10. Способ введения гомологического иммуноглобулина:

а) внутривенно         б) через рот           в) в мышцу     г) внутрикожно

11. Активный иммунитет вырабатывается в результате:

а) перенесенного заболевания                      б) введения сыворотки

в) получения антител через плаценту          г) введения бактериофага

12. К свойствам антигена относят:

а) чужеродность  б) токсигенность в) вирулентность г) патогенность

13. К неспецифическим гуморальным факторам защиты организма относят:

а) макрофаги             б) антитела           в) комплемент       г) антиген

14.Реагинами называются:

а) Ig G      б) Ig A      в) Ig E              г) Ig M

15.Специфичность антитела обусловлена наличием у него:

а) детерминантных групп         б) активного центра

в) легкой цепи                            г) тяжелой цепи

16.Способность антигена взаимодействовать с антителами, которые выработались в ответ на его введение, называется:

а) специфичность                      б) иммуногенность

в) толерантность                        г) реактивность

17.Для профилактики дифтерии используется вакцина:

а) БЦЖ          б) АКДС  в) ТАВТЕ  г) Сэбина

18.Какую вакцину вводят ребенку в роддоме:

а) АКДС      б) БЦЖ       в) коревую вакцину г) вакцину Сэбина

19.В качестве основного диагностического критерия при серодиагностике используют:

а) выявление чистой культуры возбудителя

б) выявление антигенов возбудителя

в) нарастание титра антител

г) выявление токсинов возбудителя

20.В чём преимущества РНИФ перед РИФ?

а) более широкие диагностические возможности

б) дешевизна

в) доступность

г) скорость получения ответа

Вариант 2

1. В качестве ускоренных иммуносерологических методов исследования на чуму используют следующие, кроме

а) иммунофлюоресцентного анализа

б) РНГА

в) метода Туманского

г) иммуноферментного анализа

2. Анергия – это:

а) состояние аллергии, вызванной одним аллергеном по отношению к другому

б) гиперергическое воспаление

в) полное отсутствие реакции организма

г) все перечисленное

3. К реакциям немедленного типа относятся:

а) анафилактический шок, сывороточная болезнь, аллергическая астма, поллиноз                                   

б) контактный дерматит

в)коллагенозы

г) все перечисленное

4.Аллергенами называют вещества, способные вызвать состояние аллергии:

а) только антигенной природы

б) только неантигенной природы

в) органической и неорганической природы

г) все перечисленное

5.Основную роль в аллергических реакциях играет:

а) Ig E   

б) Ig G  

в) Ig A 

г) Ig M

6. Бруцеллин – это

а) антиген для реакции Райта

б) вакцина

в) аллерген для ВКП пробы Бюрне

г) все перечисленное

7. Вакцины со сниженной вирулентностью при сохраненной антигенности – это:

а) живые (аттенуированные)

б) убитые

в) химические

г) анатоксин

8. Для изготовления убитых вакцин не применяют:

а) фенол

б) ацетон

в) ионизирующую радиацию

г) все перечисленное

9. Анатоксином не является:

а) дифтерийная вакцина

б) столбнячная вакцина

в) ботулиническая

г) полиомиелитная

10. Вакцины – это биологические препараты, предназначенные для 

а) создания у людей, животных и птиц иммунитета к инфекционным заболеваниям или реже к ядам

б) создания пассивного иммунитета у людей, животных и птиц к инфекционным заболеваниям или реже к ядам

в) активного иммунитета у людей, животных и птиц к инфекционным заболеваниям или реже к ядам

г) все перечисленное

11. Живой является вакцина:

а) брюшнотифозная

б) АКДС

в) чумная

г) против гепатита В

12. Инактивированной вакциной является:

а) сыпнотифозная

б) коревая

в) бруцеллезная

г) все перечисленное

13. АКДС – это:

а) ассоциированная вакцина

б) химическая вакцина

в) антитоксическая сыворотка

г) все перечисленное

14. Иммунные сыворотки не бывают:

а) гомологичные

б) противоклеточные

в) диагностические

г) лечебно-профилактические

15. В реакции преципитации участвуют антигены:

а) растворимые

б) корпускулярные

в) любые

г) эритроцитарные

16. К реакциям с использованием меченых АТ не относят:

а) РНГА

б) радиоиммунный анализ

в) ИФА (иммуноферментный)

г) РИФ

17. В РА участвуют антигены:

а) растворимые

б) корпускулярные

в) токсины

г) любые

18. В какой иммунологической реакции наличие антител регистрируют по прекращению подвижности возбудителя болезни?

а) РА                       г) РИФ

б) РНГА                  д) РИТ 

19. Какая из перечисленных реакций не относится к иммунологическим?

а) РА

б) РТГадс

в) РГадс

г)РСК

20. Какую реакцию следует отнести к ускоренно - ориентировочной?

а) РИФ

б) РНГА

в) РИТ

г) серотипирование в РА на стекле

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?