Поверки и исследования рейки РН3.

Испытания и поверки нивелиров.

Главными механико-технологическими условиями, которым должны удовлетворять точные нивелиры, являются свободное, плавное и правильное перемещение всех подвижных частей прибора; жесткость и прочность конструкции, обеспечивающей постоянство взаимного расположения его рабочих частей; надежность и устойчивость прибора при полевой эксплуатации, высококачественное изготовление уровней, точное и четкое нанесение сеток нитей; обеспечение заданных параметров зрительной трубы и оптического компенсатора; герметичность конструкции и т.д. 

Каждый прибор сначала подвергается внешнему осмотру. При этом обращается внимание на плавность вращения подъемных винтов, элевационного и наводящего винтов, на плавность и легкость вращения верхней части нивелира. Перемещение фокусирующей линзы, чистоту оптики, четкость изображения сетки нитей и концов пузырька уровня и т.д.

В точных нивелирах испытанию подлежат следующие механические условия.

1.Ход подъемных винтов нивелира должен быть плавным, размеренным, без качки и заеданий. Регулировку хода каждого винта выполняют вращением его регулировочной гайки с помощью шпильки в ту или иную сторону до тех пор, пока не будет достигнут равномерный ход.

2.Положение нивелира на штативе должно быть устойчивым. Закрепляют нивелир на штативе и наводят трубу на рейку. Слегка нажимают на нивелир сверху и сбоку. Отсчет по рейке не должен меняться.

3.Вращение верхней части нивелира должно быть плавным. При тугом вращении верхней части необходимо произвести чистку и смазку его осей в оптико-механической мастерской.

4.Компенсатор нивелира с самоустанавливающейся линией визирования должен быть исправен. Приводят ось нивелира в отвесное положение по круглому уровню. Устанавливают рейку на расстоянии 40-50 метров от нивелира и производят отсчет. Не отнимая глаз от окуляра, слегка постукивают по штативу. Изображение рейки при этом становится нерезким из-за дрожания компенсатора. Если компенсатор исправен. Изображение рейки восстанавливается через 1-2 секунды и отсчет по рейке остается неизменным.

 Поверке подлежат следующие геометрические условия, которым должно удовлетворять взаимное расположение частей нивелира .

1.Ось установочного (круглого) уровня должна быть параллельна оси вращения нивелира.

2.Горизонтальная нить сетки должна быть перпендикулярна к оси вращения нивелира.

3.Визирная ось в нивелире с компенсатором, установленном в рабочее положение, должна быть горизонтальной.

Устанавливают сначала нивелир точно на середине и в створе между двумя рейками, отстоящими одна от другой на 50-80 метров, и производят отсчеты а₁  по задней рейке и b₁  по передней. Затем нивелир переносят и устанавливают за передней рейкой на расстоянии 3-5 м от нее и производят отсчёты а₂  по дальней рейке и b₂ по ближней. Предвычисленный отсчет по дальней рейке а₂'=(а₁-b₁)+b₂  не должен отличаться от фактического отсчета а₂ более чем на 3мм. При невыполнении этого условия сетку нитей зрительной трубы с помощью исправительных винтов перемещают так, чтобы отсчет а₂ стал равен а₂’. Для контроля поверку повторяют.

Поверку в начале работы производят каждый день, а убедившись в постоянстве установки, - не реже одного раза в 15 дней.

Поверка главного условия нивелира Н3-К (№ 1960 ).

          а₁=1297                            b₁=1089

          a₂=1382                             b₂=1175

            a₂’= (1297– 1089) + 1175=1283

            a₂’ - a₂=1 < 4 мм

Условие выполнено.

Для нивелирования III и IV классов применяются рейки РН3 двусторонние – на одной стороне чередуются сантиметровые деления черного и белого цвета, а на другой – красного и белого цвета.

В комплект входят две рейки. На черных сторонах реек одного комплекта нуль совпадает с пяткой рейки и деления возрастают от 0 до 30 дм; на красной стороне одной из реек с плоскостью пятки совпадает отсчет, например равный 4687 мм, а на другой рейке – отсчет, отличный на 100 мм, например 4787 мм. Сочетание таких реек в комплекте позволяет надежно контролировать работу на станции. На боковых сторонах рейки укреплены ручки, а на одной из боковых сторон ещё и круглый уровень с ценой деления 20’, что позволяет устанавливать рейку отвесно.

Для обеспечения устойчивого положения, а также предохранения от оседания ил вдавливания в грунт рейки устанавливают пятками на башмаки или костыли.

Поверка условия.

Ось круглого уровня должна быть параллельна оси рейки – производят ежедневно перед началом работ. Для этого на кронштейн, укрепленный на боковой стороне рейки, подвешивают отвес, с помощью которого устанавливают рейку в отвесное положение. Если пузырек уровня отклонится от центра ампулы, то исправительными винтами его совмещают с центром ампулы.

Перед началом полевых работ и по окончании их производят исследования реек, в результате чего определяют:

А) случайные ошибки дециметровых делений;

Б) среднюю длину метра комплекта реек;

В) разность высот нулей реек.

Для определения случайных ошибок дециметровых делений и средней длины метра пользуются контрольной линейкой. Эта линейка имеет длину 1050 мм, на одном краю ее нанесены деления по 1 мм, а на другом по 0,02 мм.

Контрольная линейка имеет свидетельство, в котором приведено уравнение её длины, полученное из сравнения её с нормальной мерой, имеющее вид

L=1000 + _Dl + a(t-t_o),

где _Dl – поправка за длину метра линейки; a - температурный коэффициент; t – температура, при которой производиться исследование; t_o - температура, при которой определялось уравнение длины.

Разность высот нулей реек.

Для этого на расстоянии 20 метров от нивелира забили два кола различной длины. На каждый кол помещаем одну рейку и делаем отсчеты по красной и черным сторонам.

№ реек

Ч.с.

К.с.

Разность

Ч.с

К.с.

HРазность

1620

6743

5123

1618

6744

5126

1689

6809

5120

1690

6811

5121

Сумма

3309

13552

10243

3308

13555

10247

среднее

1654,5

6776

5121,5

1654

6777,5

5123,5

Теперь сравниваем разность высот нулей реек

Ч.с. от среднего отсчета по ч.с. с первого кола ” - ” средний отсчет по ч.с. второго кола:      1654,5-1654=0,5

К.с.        6776-6775,5= -1,5

затем 0,5-(-1,5)=2,0 (1-2)

-1,5+(-0,5)= -2,0       (2-1)

и сравниваем их.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры