В каких целях создаются спортивные школы?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 8Следующая ⇒

2) Что такое СДЮШОР?

a) детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва

b) школа высшего спортивного мастерства

c) детско-юношеская спортивная школа

d) школа среднего спортивного мастерства

e) средняя образовательная школа

3) В каких целях создаются спортивные школы?

a) Реализации программ физического воспитания детей и организации физкультурно-спортивной работы по программам дополнительного образования детей;

b) Образовательного учреждения дополнительного образования детей;

c) Организации образовательного процесса и руководства в сфере образования;

d) Оказания содействия в организации деятельности детско-юношеских спортивных школ;

e) Формирования, определение и осуществление политики в области образования и спорта;

4) Спортивная школа как образовательное учреждение несет в установленном законодательством порядке РК ответственность за ?

a) Жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса в ДЮСШ;

b) Подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

c) Использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;

d) Разработку и реализацию целевых программ в области образования;

e) Установление государственных образовательных стандартов;

5) Сколько времени длится этап начальной подготовки (НП) в ДЮСШ?

a) до 3 лет

b) до 4 лет

c) до 8 лет

d) до 1 года

e) до 2 лет

6) Основная задача этапа начальной подготовки?

a) Базовая подготовка и определение избранного вида спорта для
дальнейшей специализации;

b) Расширение двигательных возможностей и компенсация дефицита двигательной активности;  

c) Специализация и углубленная тренировка в избранном виде спорта; 

d) Совершенствование спортивного мастерства;  

e) Реализация индивидуальных возможностей      

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология