Тема «Посуда» «Продукты питания» .

↑

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Тема «Посуда» «Продукты питания» .

Задание 1. Родителям рекомендуется:

- рассмотреть вместе с ребенком посуду — кухонную, чайную, столовую;

- необходимо выяснить, какую он знает посуду (кухонную, столовую, чайную); показать, где дома хранится посуда (в шкафу, в буфете, в столе, в серванте);

- рассмотреть посуду, объяснить, что посуда бывает двух видов: в которой готовят пищу и из которой едят; сравнить посуду (большие ложки и маленькие, мелкие тарелки и глубокие...), обратив внимание на то, что посуда может биться;

- Назови посуду:

Чайную - ________________________________________________________________

Столовую - ______________________________________________________________

Кухонную - _______________________________________________________________

Задание 2. Составить предложения с предлогом в, упражнять в словообразовании.

В какую посуду кладут ... (хлеб, горчицу, перец, салат, конфеты, соль, молоко, селедку, масло)?

Например: Хлеб кладут в хлебницу. и т.п.

Что кладут в салатницу (селедочницу, солонку, масленку, сахарницу)?

Например: В салатницу кладут салат.

Что наливают в супницу, молочник, соусницу, кофейник, чайник?

Задание 3. Образование относительных прилагательных

Чашка из фарфора (какая?) – фарфоровая, стакан из стекла (какой?) – стеклянный,

ложка из дерева - …,                     горшочек из глины - …,

тарелка из пластмассы - …,           ложечка из серебра - ….

Ваза из хрусталя - хрустальная, вилка из алюминия, сковорода из чугуна, кувшин из керамики, нож из металла.

Задание 4. Родителям рекомендуется:

- закрепить с ребенком названия продуктов питания, для чего они нужны, что из них можно приготовить, где они продаются, где они хранятся и почему;

- закрепить с ребенком названия блюд (борщ, каша, суп, пюре, винегрет и т.д.).

Задание 5. Игра «Вспомни и назови»

Молочные продукты: масло, творог, сыр….

Мясные продукты: сосиски, колбаса, фарш ….

Рыбные продукты – это рыба копчёная,...

Хлебобулочные изделия – это хлеб, …

Кондитерские изделия – это мармелад, …

Задание 6. Игра «Веселый счет».

Одно яблоко, два яблока, три яблока, четыре яблока, пять яблок;

(сосиска, конфета, котлета и т. д.)

Задание 7. Назови ласково: чашка – чашечка, ложка — … чайник — … тарелка — … кастрюля — … блюдце — … вилка - … нож - … суп - … мясо - … и т.д.

Задание 8.Один – много (множественное число существительных): чайник – чайники, ложка, сковорода, стакан, блюдце, сервиз, кастрюля, котлета, каша, суп, йогурт, хлеб, булка...

12 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?

Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 34; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.)