Домашние задания преподавателя Колотилинской Е.И. 26 мая 2020г.

Домашние задания преподавателя Колотилинской Е.И. 26 мая 2020г.

1(8) Сольфеджио

Тема урока: Повторение и закрепление материала.

1.Знаки альтерации. Диез, бемоль, бекар Смотреть обучающий мультфильм: https://www.youtube.com/watch?v=-ndCoFafZNI&feature=emb_rel_pause

На ф-но показывать звуки: соль b, соль бекар, ми#, фа, доb, си. записать их в нотной тетради.

2.Повторить понятия: тоника, тональность, тоническое трезвучие, субдоминанта, доминанта. Играть и петь песню «Вверх по лестнице» в тональностях Соль, Ре и Фа мажор. Найти знаки (черные клавиши)

3.Барабошкина № 71, 72. Петь с тактированием. Определить тональность по последнему звуку(тоника) и по ключевым знакам

1(8) Слушание музыки

Тема урока: Природа в разное время суток. М. Мусоргский «Рассвет на Москве-реке». Н.А. Римский –Корсаков Вступление к «Снегурочке». Григ «Утро»

6(8) Сольфеджио

Тема урока: Повторение. Пентатоника. Смотреть обучающий видео-урок по ссылкам: https://www.youtube.com/watch?v=JlVrHtCGePY

https://www.youtube.com/watch?v=-25Y-VuV6Po

Записать звукоряд мажорной и минорной пентатоники от звуков «до» и «ре». Играть и петь пентатонические звукоряды.

2.Самодиктант.Из хрестоматии 6/8 раздел « Мелодии для записи» пропеть № 10 не более 2-х раз, затем по памяти записать мелодию в нотной тетради. Проверить по нотному тексту. Подчеркнуть ошибки. Фото прислать на электронную почту lenatula1960@gmail.com

6(8) Музыкальная литература

Тема урока: Повторение. А.С.Даргомыжский. Опера «Русалка». Общая характеристика. Изучить теоретический материал по ссылке: https://sibac.info/shcoolconf/science/xii/40786

Сделать конспект с основными характеристиками истории создания оперы и ее историческом значении

4(8) Сольфеджио

Тема урока: Обращения трезвучий главных ступеней лада в гармоническом миноре. Вспомогательный оборот к Т3/5

1.По ссылкам видео-уроков изучить теоретический материал:

https://www.youtube.com/watch?v=arsylaIAA5A

https://www.youtube.com/watch?v=ABcrA2T5esE&feature=emb_logo

https://youtu.be/r_t6aQh_klE

2. Построить в нотной тетради и играть на ф-но в тональностях до#минор (гарм),

фа минор (гарм), предварительно построив и спев гаммы:

а) T3/5 -T6 -T6/4 -S3/5 -S6 -S6/4 -D3/5 -D6 -D6/4 -T3/5; б) T3/5- S6/4-D6-T3/5

Обозначить римскими цифрами ступени под каждым аккордом

3.Давыдова, Запорожец №№ 112, 132. Петь с тактированием

4(8) Муз литература

Тема урока: Повторение. Музыка в театре. Балет. К.Хачатурян «Чипполино». Читать содержание балета и смотреть https://www.youtube.com/watch?v=K-Tf2QLhjfo

http://new.operaizh.ru/karen-hachaturyan-chipollino

Написать краткую рецензию о музыке и действующих лицах. выразить свое отношение к содержанию и музыке балета.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов