Входная контрольная работа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Тест «ПДД»

1. Где следует ожидать общественный транспорт?

а) на проезжей части;

б) на тротуаре;

в) на остановке.

2. Что делать ожидая транспорт?

а) гулять на проезжей части;

б) прыгать, скакать, играть;

в) смирно ожидать транспорт.

3. Что делать, если не успеваешь на автобус?

а) кричать водителю, чтобы дождался;

б) ждать следующий автобус;

в) перебегать дорогу.

4. Как перейти дорогу?

а) обойти автобус сзади;

б) обойти автобус спереди;

в) перейти по пешеходному переходу.

5. Когда велосипедист может выезжать на дорогу?

а) с 12-ти лет;

б) с 14-ти лет;

в) с 16-ти лет.

6. Где может ездить велосипедист до 14-ти лет?

а) по оживлённым участкам проезжей части;

б) по закрытым аллеям и паркам;

в) во дворах, рядом с проезжей частью.

Входная контрольная работа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»

7 класс

       ФИ _______________________________________________________________________

       Дата проведения ___________________________________________________________

Вариант 2

       1. Закончите предложение, используя слова для подсказки.

       Основные правила поведения в жизни и экстремальной ситу­ации:

       А. Экстремальных ситуаций нужно по возможности ...

       Б. Экстремальных ситуаций нужно ...

       В. Никогда ...

       Г. Чтобы не допускать экстремальных ситуаций, вам необходи­мо ... Незнание каких-то моментов поведения в дикой приро­де, легкомысленность, непредусмотрительность приводят к ...

       Д. Чтобы выйти из экстремальной ситуации, вам также необ­ходимо ...

       Слова для подсказки: избегать, экстремальным ситуациям, знание, не падать духом, не допускать.

       2. Восстановите последовательность действий.

       Помощь пострадавшему при болевом шоке:

       А. Согреть — укрыть одеялом или одеждой.

       Б. Дать выпить обезболивающее, предварительно узнав, мож­но ему принимать это лекарство или нет.

       В. Человеку необходимо обеспечить полный покой.

       1 –

       2 –

       3-

       3. Подчеркните правильный ответ.

       Двое туристов потерялись в пустыне. Что может помочь им отыскать дорогу домой?

       Аптечка, спички, зеркало, нож, карта, электронные ча­сы, шоколадка.

       4. Подчеркните правильный ответ.

       Опасными паукообразными являются:

       Клещи, комары, скорпион, мошка, стрекоза, пауки, осы, кара­курт, пчелы.

       5. Подчеркните правильный ответ. К ядовитым ягодам относятся:

       Малина, ежевика, смородина, воронец, шиповник, паслен, волчье лыко, черемуха, черника, ландыш.

       6. Выберите один правильный ответ.

       Переход и активные действия в пустыне и в жаркое время года в степи следует совершать только:

       А. Днем и вечером

       Б. В ночное, утреннее и вечернее время                                

       В. Ночью и днем

       7. Дайте краткий ответ.

       Какие типы убежищ вы знаете?

       _______________________________________________________________________

Какое простейшее укрытие в заснеженном лесу, если костер развести невозможно?

       _______________________________________________________________________

Тест «ПДД»

1. Что должен знать велосипедист?

а) устройство автомобиля;

б) правила дорожного движения;

в) таблицу умножения.

2. С какого возраста можно ездить на переднем сиденье автомобиля?

а) с 8-ми лет;

б) с 12-ти лет;

в) с 16-ти лет.

3. Можно ли открывать дверь транспортного средства во время движения?

а) можно;

б) нельзя;

в) можно, если очень хочется.

4. Сколько человек может находиться на переднем пассажирском сиденье?

а) один;

б) два;

в) больше двух.

5. С какой стороны можно садиться в автомобиль?

а) со стороны обочины;

б) со стороны проезжей части;

в) с любой.

6. Разрешено обучение вождению автомобиля с инструктором на специально закрытых площадках:

а) до 16-ти лет;

б) с 16-ти лет;

в) с 18-ти лет.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии