Таблица 3. Экологические факторы. Абиотические факторы. Выживших. Интенсивность фактора. Тема: биоценоз и его свойства

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

1. Дайте определение следующим понятиям:

Среда обитания - _____________________________________________

Экологический фактор - _______________________________________

Адаптация - __________________________________________________

2. Заполните таблицу 3 «Экологические факторы»:

Таблица 3

Экологические факторы

№

Группы экологических факторов

Определение

Примеры

Абиотические факторы

Биотические факторы

Антропогенные факторы

3.Сформулируйте закон оптимума: ___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

и изобразите графически на рис.1.

Кол-во

выживших

                                                                                                             Интенсивность фактора

Рисунок 1. Закон оптимума.

4. Дайте определение понятиям «эврибионты» и «стенобионты»:

Эврибионты - ___________________________________________

Стенобионты - __________________________________________

6. Заполните таблицу 4. Выберите из предлагаемого списка по 2 примера живых организмов, являющихся эври - и стенобионтами.

Таблица 4

Эврибионты

Стенобионты

По отношению

к температуре

По отношению

к влажности

По отношению

к пище

1. Медведь
2. Морские звезды
3. Береза
4. Бутылконос
5. Антарктическая ледяная рыба
6. Ерш
7. Панда
8. Дождевые черви
9. Тропические растения
10. Волк
11. Финвал
12. Веслоногий рачок 13.Лосось

1. Лосось
2. Человек
3. Гусеница тутового шелкопряда
4. Ряска
5. Ромашка
6. Щука
7. Солерос
8. Лиса
9. Лягушки
10. Омар
11. Крабы
12. Кашалот 25.Муравьи

1) Что такое лимитирующий фактор? Приведите примеры для растений и животных.

9. Ответьте на вопросы теста по теме «Организм и факторы среды»:

1. Какие из перечисленных факторов являются абиотическими:

а) конкуренция;

б) химический состав атмосферы;

в) действие электромагнитного поля;

г) рекреационная деятельность.

2. К межвидовым контактам можно отнести:

а) симбиоз;

б) отношения между членами семьи;

в) паразитизм;

г) размножение.

3. К периодическим факторам относятся:

а) извержения вулканов;

б) нападение хищника;

в) освещенность;

г) приливы.

3. Заполните последнюю колонку таблицы 22 примерами, характеризующими тип биотического взаимодействия между разными организмами. Пары организмов, вступающих в отношения определенного типа, нужно выбрать из списка. Каждый организм можно использовать для примера только один раз.

Таблица 22

Тип взаимодействий

Количество примеров

Примеры взаимодействий данного типа

Конкуренция

Паразитизм

Мутуализм

Хищничество

Комменсализм

Цапля, шакал, человек, лев, амеба, береза, акула, горох, рак-отшельник, щука, рыба-лоцман, пшеница, наездник-трихограмма, росянка, смородина, подберезовик, актиния, тля, муравьиный лев, бодяг полевой, бизон, аскарида, муравей, лесная мышь, лягушка, яйца капустной белянки, дикая лошадь-мустанг, муха, клубеньковые азотфиксирующие бактерии, водные бактерии, лесная рыжая полевка, карась.

1. Дайте определения следующим понятиям и приведите примеры.

Биоценоз -__________________________________________________

Биогеоценоз-__________________________________________________

Биотоп - ________________________________________________

Экотоп - _________________________________________________

2. Кто из ученых разработал учение о биогеоценозах?

1. Дайте определение понятию «экосистема», приведите примеры (2 – 3).

Экосистема - ____________________________________________________

например- ________________________________________

2. Чем отличаются понятия «экосистема» и «биогеоценоз»?

3. Заполните таблицу 32 «Основные функциональные блоки экосистемы». Дайте характеристику основным функциональным блокам экосистемы. Из предлагаемого списка выберите примеры видов, относящихся к тому или иному функциональному блоку экосистемы.

Таблица 32

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте