Виды подчинительной связи словосочетания 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Виды подчинительной связи словосочетания

Поиск

Рисовать- нарисовать

,печь- испечь,строить-

построить

 

Префиксально-суффиксальный:

ронять — уронить

вешать — повесить

 

Супплетивный:

брать — взять

класть — положить

ловить — поймать

говорить — сказать

С помощью мены места ударения:

насыпАть — насЫпать

разрезАть — разрЕзать

Путём чередования звуков и/или путём мены тематических суффиксов:

встречать — встретить

прощать — простить

Видообразование, т. е. образование глаголов одного вида от глаголов другого вида, может происходить с помощью двух основных способов — перфективации и имперфективации.

Перфективация — образование глаголов совершенного вида от глаголов несовершенного вида — осуществляется двумя путями:

при помощи префиксов с-, до-, пере-, на- и др.:

знатьузнать, вызнать, познать, признать,прознать, дознать;

делатьсделать, доделать, переделать,наделать, обделать, подделать;

с помощью суффиксов: толкатьтолкнуть, колотькольнуть.

Имперфективация — образование глаголов несовершенного вида от глаголов совершенного вида.

Осуществляется с помощью суффиксов -ива-, -ыва-, -ва-, -а-:раскачатьраскачивать, отпоротьотпарывать,запетьзапевать, облитьобливать, решитьрешать, влезтьвлезать.

Способы образования видовых пар глаголов

6.Словосочетание.

Подчинительная связь – это связь, объединяющая предложения или слова, одно из которых – главное (подчиняющее), а другое — зависимое (подчинённое).

Словосочетание – это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.
зеленые глаза, писать письма, трудно передать.

В словосочетании выделяется главное (от которого задается вопрос) и зависимое (к которому задается) слово:
Синий мяч. Отдыхать за городом. Мяч и отдыхать – главные слова.

 

Не являются подчинительными словосочетаниями:
1. Сочетание самостоятельного слова со служебным: около дома, перед грозой, пусть поет;
2. Сочетания слов в составе фразеологизмов: бить баклуши, валять дурака, сломя голову;
3. Подлежащее и сказуемое: наступила ночь;
4. Составные словоформы: более светлый, будет ходить;
5. Группы слов, объединенных сочинительной связью: отцы и дети.
Выделяют три вида подчинительной связи:
тип связи какой частью речи может быть зависимое слово какой вопрос задается к зависимому слову
Согласование (при изменении главного слова изменяется зависимое):
морской берег, читающая молодежь, первый снег, мой дом
прилагательное, причастие, порядковое числительное, некоторые разряды местоимений какой?
чей? Вопросы могут изменяться по падежам!
Управление (при изменении главного слова зависимое не меняется):
помогать отцу, читать книгу, ходить в школу
существительное или местоимение в косвенном падеже с предлогом или без вопросы косвенных падежей (кого? чего? – о ком? о чем?)
Помни! Предложно-падежная форма существительного может быть обстоятельством, поэтому к этим формам задаются вопросы обстоятельства (см. ниже)
Примыкание (зависимое слово – неизменяемая часть речи!):
внимательно слушать, идти не оглядываясь, яйцо всмятку
1. инфинитив
2. деепричастие
3. наречие
4. притяжательные местоимения (его, ее, их)

 

1. что делать? что сделать?
2. что делая? что сделав?
3. как? где? куда? откуда? когда? зачем? почему?
4. чей?

Различай!
Её пальто – примыкание (чье), увидеть её – управление (кого).

В разрядах местоимений выделяется два омонимичных (одинаковых по звучанию и написанию, но разных по смыслу) разряда. На вопросы косвенных падежей отвечает личное местоимение, и оно участвует в подчинительной связи – управление, а притяжательное отвечает на вопрос чей? и является неизменяемым, оно участвует в примыкании.

Пойти в сад – управление, пойти туда – примыкание.

Различайте предложно-падежную форму и наречие. У них могут быть одинаковые вопросы! Если между главным словом и зависимым стоит предлог, то перед тобой управление.


тип связи какой частью речи может быть зависимое слово какой вопрос задается к зависимому слову
согласование (при изменении главного слова изменяется зависимое):
морской берег, читающая молодежь, первый снег, мой дом
прилагательное, причастие, порядковое числительное, некоторые разряды местоимений какой?
чей?
Вопросы могут изменяться по падежам!

управление (при изменении главного слова зависимое не меняется):
помогать отцу, читать книгу, ходить в школу

существительное или местоимение в косвенном падеже с предлогом или без вопросы косвенных падежей (кого? чего? – о ком? о чем?)
Помни! Предложно-падежная форма существительного может быть обстоятельством, поэтому к этим формам задаются вопросы обстоятельства (см. ниже)

примыкание (зависимое слово – неизменяемая часть речи!):
внимательно слушать, идти не оглядываясь, яйцо всмятку

1. инфинитив
2. деепричастие
3. наречие
4. притяжательные местоимения (его, ее, их)
1. что делать? что сделать?
2. что делая? что сделав?
3. как? где? куда? откуда? когда? зачем? почему?
4. чей?

8.Простые предложение

Простое предложение – это синтаксическая единица, образованная одной синтаксической связью между подлежащим и сказуемым или одним главным членом.

9.Типы простых предложений( по цели высказывания,по наличию глаголов и второстепенных членов.по наличию или отсутсвию всех членов предложений необходимых для понимания смысла)

По наличию второстепенных членов предложения простые предложения делятся нараспространённые и нераспространённые. Предложение, которое состоит только из главных (главного) членов предложения, называется нераспространённым. Например: Зима. Наступил вечер. Смеркается.

Если в предложении помимо главных членов есть хотя бы один второстепенный член, то такое предложение называется распространённым. Например: Тихий вечер. Зимой рано темнеет.

Предложения, в которых присутствуют все необходимые для понимания их смысла члены предложения, называются полными. Предложения с пропущенными словами, которые легко восстанавливаются по смыслу из контекста, называются неполными. Неполнота предложений часто возникает в диалогической речи или в сложном предложении. В основном это происходит тогда, когда опущенные слова уже были употреблены в предыдущем контексте. Например: Я уехал на север, он — на юг.

— Ты чем занимаешься?

— Математикой.

Неполными могут быть как распространённые, так и нераспространённые предложения, как двусоставные, так и односоставные. Сравните:

Кому-нибудь нужно помочь? (односоставное, распространённое, полное);

— Мне (односоставное, распространённое, неполное).

 

10.Виды односотавных предложений(определенно личные,неопределенно личные,обобщенно личные)



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 61; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)