Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Конкурсная программа для девочек 8-11 летСодержание книги
Поиск на нашем сайте 2 конкурс. 1. ведущая (к залу): Теперь вы знакомы с нашими участницами. И сейчас наступило время выяснить: какая же из наших участниц является самой лучшей хозяйкой. Кто из них самая веселая, самая быстрая, самая ловкая? А перед началом состязаний давайте поддержим наших конкурсанток аплодисментами. 2. ведущая: Тише, тише! (к залу). Разве вы не слышите, что наши куклы начинают хныкать. В чем дело? 1 ведущая: А я знаю! Они хотят кушать. Это и будет наше задание - приготовить куклам обед. (На сцену выносят 5 столиков. Для каждой участницы на столике находится кастрюля, 3 картофелины средней величины, сваренные в мундире, деревянная толкушка, мешочек для кожуры. Рядом на стуле усаживается кукла. Ведущие объясняют условия конкурса. Девочки должны за 1 минуту очистить картофель от кожуры, истолочь его толкушкой и навести на столике порядок. Звучит музыка. Через минуту кастрюли передаются жюри. Оно оценивает скорость и качество приготовления еды и выставляет оценки участницам.) 3. конкурс Ведущие (хором): Кукла очень хочет пить – Крошку надо напоить. (Столики убираются вглубь сцены на одну линию. На них устанавливают сосуды с "молоком" (вода с мелом). Кукол усаживают на стулья на краю сцены боком к зрительному залу и перед ними устанавливаются пустые стаканы. Девочкам выдаются ложки и по сигналу ведущего они должны как можно больше принести "молока" из сосуда в стакан куклы. Болельщики поддерживают своих участниц. Затем все стаканы передаются жюри, оно определяет: кто из участниц лучше справился с заданием и подводит итоги конкурса.) 4. конкурс. Ведущие (хором): Плачут куколки опять – Нужно уложить их спать. Ведущая: "Колыбельная для куклы". Так называется наш следующий конкурс. Участницам нужно спеть куплет колыбельной, чтобы кукла "уснула", а жюри оценит: чья колыбельная песенка будет самой лучшей. (Девочки исполняют "колыбельные". Слово предоставляется жюри.) 5конкурс. (Для этого конкурса кукол "укладывают спать" за сценой.) Ведущие (хором): Состязанье продолжаем, Строить домик начинаем. 1 ведущая: Пока ваши маленькие любимицы спят, вам нужно построить для них домики. 2 ведущая: Строить дом - дело непростое, тем более что в вашем распоряжении 10 минут. Пригласите себе из зала двух помощников и приступайте к строительству. (Девочки выбирают помощников и начинают работу. Делают домики на сцене на маленьких столиках, которые расположены в разных углах сцены. Для строительства они получают картонные коробки, фломастеры, ножницы, клей, скотч, цветную бумагу, листы картона. Пока на сцене идет строительство кукольных домиков, ведущие спускаются в зал и проводят конкурс со зрителями. Ведущие зачитывают отрывки из разных сказок, а зрители должны назвать не только имя главного героя, но и автора, и название произведения. Лучшему знатоку сказок вручается приз. Можно этот конкурс сделать более зрелищным, чтобы отрывки из сказок читал не ведущий, а бабушка - сказочница. Когда команды завершили строительство, участницы по очереди описывают свой домик со сцены, затем спускаются в зал и демонстрируют его всем зрителям. Жюри оценивает домики и объявляет итоги этого конкурса.) 6 конкурс Ведущие (хором): Куклам всем сшили бальный наряд, Будет сегодня моделей парад. 1ведущая: Я слышу, за сценой куклы уже проснулись, и наступает время собирать их на бал. (Девочки уходят одевать кукол в сшитые наряды.) 2ведущая: Пока наши конкурсантки готовятся к демонстрации моделей, я предлагаю вам поиграть. (На сцену выносят большой плакат с нарисованной куклой в бальном платье. В одном ухе у нее вставлена сережка. Вторую сережку дают в руки игроку и завязывают ему глаза. Он должен поднести сережку к уху нарисованной куклы. Если ему это не удается, то его сменяет следующий игрок. Тот счастливчик, который с завязанными глазами точно поднес сережку к уху нарисованной куклы, получает приз. Сережку прикрепляют к мочке уха куклы. Появляются участницы парада. Каждая девочка представляет сшитую ею модель и демонстрирует ее всему залу. Жюри подводит итоги конкурса модельеров.) 7 конкурс Ведущие (хором): Хлопайте в ладоши дружно - Вот как танцевать всем нужно. (Последний конкурс - танцевальный. Звучит поппури из веселых танцевальных мелодий. Девочки вместе с куклами танцуют на сцене. Жюри оценивает танцевальные способности участниц. Затем подводятся итоги всего конкурса. Жюри награждает всех участниц и отдельно победительницу.)
Космические фантазии Игровая программа. Голос в записит "Всем! Всем! Всем! Сигнал СОС передает далекая планета Туами из созвездия Красной Черепахи. Спасите нашу планету, земляне! К вам за помощью летит наш посланник. Спасите нас!" Инопланетянин: Здравствуйте, земляне! Я прибыла на вашу планету Земля за помощью. На мою планету Туами напали злые космические пираты. Раньше наша планета была разноцветной, доброй и веселой, а сейчас все погрузилось во мрак. Вы поможете нам? Тогда - за дело! Самые отважные, веселые и смелые попадут в мой спасательный отряд, и мы отправимся на звездолете сражаться с пиратами. На нашей планете самые веселые и озорные люди имеют длинные носы. И каждый космический год мы устраиваем конкурсы на самый веселый нос. В мой отряд обязательно нужен такой озорной носатый человек, а для этого назовите пословицы и поговорки, крылатые фразы о носах! (Аукцион, победителю вручается большой бумажный цветной нос.) Приветствуем самого веселого человека, вам вручается этот нос, наденьте его. Вы попадаете в мой спасательный отряд, а еще вам вручается звездный жетон. Во время космического путешествия к нашей планете могут происходить самые невероятные вещи: искажение пространства и времени, черные дыры и туманности и, чтобы правильно вести звездолет в таких условиях, нужно иметь точный глазомер и верную руку. И сейчас вас ждет испытание "искажение пространства". Для этого мне нужны два помощника, которых я выберу с помощью маленьких астероидов (астероиды - 2 разноцветных мяча), ловите их. (Выходят два человека.) Получите "искажатели" (бинокли). Ваша задача - найти загадочный метеорит, а для этого переверните "искажатели". Сейчас мы вас разведем в разные стороны, раскрутим, и вы должны, глядя в "искажатель", дойти и взять метеорит. (Метеорит - баночка с лимонадом. Проводится игра. Победителю вручается звездный жетон.) Чтобы победить зло на нашей планете, нужно в первую очередь уничтожить злые мысли, потому что все зло исходит от мыслей. И сейчас два бойца вступят в бой со злыми мыслями. А для их выбора я пущу по рядам добрые мысли (добрые мысли - теннисные шарики - обклеены самоклеящейся бумагой), и в чьих руках они окажутся, когда перестанет звучать музыка, тот и выходит на площадку (2 человека). Когда злые мысли собираются вместе, они представляют большую опасность. Вам нужно "уничтожателями" лопнуть гнезда злых мыслей всего за 20 секунд. Итак, одевайте эти "уничтожатели злыдней" и в бой. ("Уничтожатели злыдней" - связанные из мочалки рукавицы с большими петлями, как ежик, вставляется в рукавицы картонка из ДВП с маленькими гвоздями. Проводится игра.) Приветствуем смельчака - победителя! (Вручается жетон.) Наш спасательный отряд полетит к планете Туами на звездолете, вы увидите, как там все красиво. Все сделано по последнему слову техники, но единственное, с чем мы не можем справиться, это невесомость. Особенно трудно во время космических обедов. Вы не сможете поесть обычной вилкой из тарелки. И сейчас вы должны научиться есть из сладких тюбиков. Для этого испытания мне нужны два помощника, но сначала - загадки: Астроном с собой берет не трубу, а... (Телескоп) Все, что хочешь, соберу. Как зовут эту игру? А еще без него не построишь звездолет? (Конструктор) А кто отгадал - выходите, да побыстрей (2 человека). Итак, вам предстоит преодолеть невесомость во время космического обеда. Одевайте космические цилиндры. Вам предстоит съесть шоколадный тюбик без рук. Раз, два, веселей! (Проводится игра: к цилиндрам привязаны шоколадки на уровне носа. Задание - съесть шоколадку как можно быстрее.) Приветствуем самого ловкого и находчивого! (Вручается звездный жетон.) Когда наш звездолет приземлится на планете Туами, нас ожидают встречи со звездными пиратами. Это очень коварные небожители, они меняют свой облик; нужно быть хорошим наблюдателем, чтобы распознать их истинное лицо. Будем выбирать из вас самых наблюдательных. Вспомните, сколько было уничтожено синих злыдней, а теперь вспомните, сколько зеленых (из предыдущей игры). Выходите! (2 человека) Я прикреплю вам на спину истинный облик пиратов. Вы сгибаете ногу и берете ее в руку. Ваша задача: прыгая, не показывать свою картинку, но увидеть картинку соперника. (На спине -рисунки с животными: змея и обезьяна.) Кто же из вас окажется самым проворным наблюдателем? (Проводится игра, победителю вручается звездный жетон.) Каждый из вас может помочь нашей планете в борьбе с пиратами, и для этого мы сейчас проведем большую космическую зарядку, зарядку энергией, добротой и весельем. Ведь когда все дети собираются вместе - это большая добрая сила. Итак, встаньте, пожалуйста, и запомните 4 упражнения. Упражнение 1. Поднимите руки над головой, выпрямите их, потянитесь, теперь вы дотянетесь до любой звезды. Тянемся к звездам! Упражнение 2. Руки в стороны - раз, вверх крест на крест - два. Раз, два... Передаем большие приветы космическим жителям! Упражнение 3. Возьмитесь за руки, поднимите руки вверх и покачайтесь вправо и влево. Раз, два, раз, два... Так бушует космический океан! Упражнение 4. Надо покружиться на месте и оглядеться по сторонам: вправо, влево, чтобы космические пираты не застали вас врасплох. Запомнили? А теперь все делаем быстро. (Игра на внимание.) После нашествия пиратов наша планета стала безжизненной, растения погибли, не осталось ни цветочка, ни кустика. И нам предстоит посадить ростки новых садов и лесов. Я жду на площадке шесть космических садоводов - "зеленоводов", это я говорю про тех, у кого в одежде присутствует зеленый цвет. Разделимся на два отряда: справа - отряд "зеленоводов", слева - "садоводов". Перед вами - семена. (Семена – разноцветные баночки из-под лимонада.) Отойдем подальше. Первый цветовод сажает 3 семечка, т. е. расставляет черные баночки - семена - на расстоянии, закончив работу, возвращается. Второй выбирает зеленые баночки - ростки - и ставит их на черные, не уройив ни одной. А последний доводит рассаду до цветения, т. е. желтые баночки расставляет на зеленые ростки. Итак, чей отряд цветоводов правильно и быстро посадит рассаду и вырастит ее, тот и победитель. (Проводится игра.) Приветствуем ловкий отряд! (Вручаются звездные жетоны.) А теперь я вызываю на площадку тех, кто попал в мой спасательный отряд. Приветствуем космических спасателей, самых отважных, наблюдательных и веселых! Все возьмитесь за руки! А кто не попал в отряд, помогут нам благополучно, отправиться в путешествие. Как только я скажу "поехали!" - вы топаете ногами, набирая скорость, поворот налево - пожимаете руку соседу слева, поворот направо - соседу справа. Вы готовы? Тогда - поехали! Заводим мотор - все хлопаем. Поехали, счала потихоньку топаем ногами, постепенно набирая скорость. 50 световых км/ч, быстрее - 60, еще быстрее - 70, 120... Сворачиваем налево - пожимаем руку сидящим слева от вас. Снова едем вперед, скорость -150. Сворачиваем направо - пожимаем руку сидящим справа от вас. До новых космических встреч, земляне, берегите вашу планету!
Моя любимая кукла Этот праздник можно провести для учащихся младших классов а также для ребят, посещающих летний городской лагерь. Каждому классу или отряду заранее дается задание - подготовить участницу для конкурса. Участница выполняет "домашнее задание" - шьет для своей любимой куклы вечерний наряд и готовит "визитную карточку" - веселое, интересное представление себя и своей куклы (продолжительностью не более 1,5 минут). Оптимальное число участниц - 5 человек. Подготовка к празднику включает в себя: 3.украшение зала и сцены с учетом тематики конкурса; 4.приготовление необходимого реквизита; 3 приобретение призов для участниц конкурса и для победителей игр со зрителями; 4. приглашение членов жюри (3-4 человека). В назначенный час зал заполняется зрителями. В первом ряду сидят члены жюри. На сцене появляются два ведущих, они объявляют о начале праздника и приглашают на сцену участниц вместе с куклами. Затем представляют жюри и объявляют первый конкурс.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.) |