Понедельник 29 ноября. . Задание на вторник 30 ноября.

Понедельник 29 ноября.

Русский язык – Повторение. Правописание звонких-глухих согласных в корне слова.

Упр.220-все по заданию.  Сложное предложение, это предложение, где есть 2 или более основ предложений. Например: С наступлением осени пожухла трава, пожелтели листья на березках, поникли цветы.

Упр.221-записать с проверочными словами, орфограммы подчеркнуть.

Чтение - Выразительное чтение стих-я «Утёс», нарисовать словесную картину в тетради( что представляете, когда читаете это стих-е)

Занимательна математика – задания на полях учебника Математика на с.62,66,67(по желанию)

ИЗО– До этого мы рисовали дома, парки, ограды. Новый урок посвящен рисованию фонарей. Просмотреть презентацию, нарисовать свой фонарь. Это может быть уличный современный или старинный, елочная игрушка-фонарик, декоративный фонарь.

Русский язык.Записать придуманную историю по рисунку с.116 упр.222

Обязательно соблюдать красную строку перед написание каждой части.

 Их должно быть 3: вступление( время года, описание погоды, снега и тд.);

                            основная часть( где и что произошло, герои, как они выглядят)

                             заключение (как разрешилась ситуация, кто кому помог, своё отношение)

Математика.Закрепление. Важно! Знать таблицу умножения

С.68 № 1,5-устно

В тетрадь задача № 2 -условие в таблицу, решение, ответ

№3 - решение по действиям с пояснениями, ответ

№ 4

Чтение.стих-е «Осень» М.Лермонтов

1.Выразительное чтение

2. В тетради ответить на 2 и 3 вопросы, можно выполнить иллюстрацию к стих-ю тоже в тетради

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США