К участию в Хакатоне допускаются обучающиеся 2-6 классов общеобразовательных организаций Новосибирской области.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7

Хакатон

Цели и задачи Хакатона.

Основной целью Хакатона является популяризация программирования среди обучающихся начальной и средней школы. Основные задачи:

– познакомить учащихся с форматом Хакатона;

– развить творческие способности обучающихся, навыки командной работы и презентации;

– развить навыки проектной деятельности;

– проверить навыки программирования в решении прикладных задач.

К участию в Хакатоне допускаются обучающиеся 2-6 классов общеобразовательных организаций Новосибирской области.

В Хакатоне участвуют команды, в состав которых могут входить не менее трех и не более пяти обучающихся 2-6 классов под руководством 1 наставника.

Общее количество команд Хакатона – не более 15.

Список участников формируется до 10 декабря 2020 по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNFpUtLPga1N6bvKqmOw5auDAa35HhydlDR6E7h1OKFsUohA/viewform

Сроки и порядок проведения Хакатона

1 декабря 2020 года организаторы объявляют тему хакатона. Задача-определить проблему, соответствующую теме и создать продукт (приложение, игра, сайт, презентация, анимация), который будет демонстрировать решение этой проблемы.

12 декабря 2020 года на платформе zoom команды представляют свои проекты членам Жюри в формате презентации (представление команды; название проекта; формулирование проблемы; решение) и демонстрируют работоспособность продукта другим участникам.

14 декабря 2020 года в группе Вконтакте https://vk.com/mirmolodeginsk жюри подводит итоги и объявляет победителей.

Оценка проектов производится по пяти основным направлениям:

– оригинальность идеи;

– проработка и качество проекта (функциональность, техническое исполнение, детализированность);

– командная работа (распределение ролей, соблюдение тайминга);

– дизайн (оформление, прорисовка объектов)

– выступление (качество выступления, презентация проекта)

Победителями конкурса признаются команды, набравшие наибольшее количество баллов в соответствии с критериями оценивания. Каждый пункт оценивается по 10-балльной системе.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману