Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Различаем по внешнему виду овощи и фрукты, называем их.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Различаем по внешнему виду овощи и фрукты, называем их.
Варианты деятельности с детьми на данную тему. Всю деятельность с детьми проговариваем (описываем внешний вид, ощупываем, как растет, где берем, для чего нужен и т.д.) 1. Игровые ситуации «Мама готовит обед», «Накормим куклу обедом», «Сварим компот», «Из чего и как готовят еду», «Овощной магазин», «На даче». Проигрывая с ребенком предложенные ситуации помните. 2. Игры-экспериментирования: «Найди такой же» (обследование наощупь - горох, фасоль и т.п.), «Разноцветные яблочки» (знакомство с формой, цветом, вкусом, запахом). «Узнай по вкусу». 3. Рисование (раскраски, совместное творчество): «Овощи», «Фрукты», «Ягоды»- можно усложнить. 4. Лепка: «Помидоры, огурцы», «Вишенки», «Горошек для мышки», «Морковка для зайки». 5. Аппликация: «Корзинка с овощами и фруктами», «Заготовки на зиму: овощи в мешки, фрукты в банки» .
6. Чтение (рассказывание): «Репка», Л.Толстой «Старик сажал яблони...» См. ниже. 7. Чтение стихов: А, Прокофьева «Огород» Т.Боковой «Праздник урожая», Ю.Коринца «Последнее яблоко», И. Финк «Овощи и фрукты». См. ниже. 8. Малые фольклорные формы: Считалочка «Катилось яблочко...», потешка «Огуречик». См. ниже. 9. Разучивание и слушание песенок: «Урожай собирай», «Антошка», «Я-Колобок». 10. Просмотр мультфильмов: «Приключения огуречика», «Веселый огород», «Приключение Тыквенка».
Л.Толстой «Старик сажал яблони...» Старик сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе яблони? Долго ждать с этих яблонь плода, и ты не съешь с них яблочков». Старик сказал: «Я не съем, другие съедят, мне спасибо скажут».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.009 с.) |