для специальности 5В080101-Защита и карантин растений

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК» на 2016-2017 уч.г.

для специальности 5В080101-Защита и карантин растений

Язык обучения – казахский;семестр 3, курс 2; гр. ЗКР-31,ПА31.

Преподаватели, ответственные за разработку тестов: Магауова А.Т.

№

Уровень

Вопрос

Ответ А)

(правильный)

Ответ В)

(правильный)

Ответ С)

(правильный)

Ответ D)

Ответ Е)

Ответ F)

Ответ G)

Ответ H)

1.

Профессиональная речь –

речь людей, связанных одной профессией

речь людей, связанных одним родом занятий,

интересов

речь специалистов, компетентных в той или иной области знания

речь людей, связанных разными профессиями

речь людей на собрании с различным родом занятий,

интересов

речь людей разных профессий на конференции

речь студентов на городском форуме

речь представителей разных профессий на конференции

2.

 Укажите подстиль научного стиля речи.

научно-популярный

собственно- научный

учебно-научный

официально-разговорный

разговорный

художественный

официально-деловой

публицистический

3.

Главная задача научного стиля речи –

сообщение научных сведений

научное объяснение фактов

описание предмета научного познания

передача внутреннего состояния человека

общение в бытовой жизни

изображение и воздействие на читателя

общение граждан с учреждениями и учреждений между собой

сообщение о событиях дня, оперативная информация

4.

Жанры научного стиля –

монография, диссертация

курсовая работа, реферат

лекция, аннотация

очерк, фельетон

рубрика, пьеса

сонет, ода

повесть, роман

повесть, драма

5.

Морфологическая особенность научного стиля –

употребление глаголов настоящего времени

употребление отвлеченных сущ. во мн. ч

употребление глаголов, причастий, деепричастий

употребление эмоционально окрашенных слов, частиц, междометий

употребление диалектов

употребление общественно-политических слов

употребление просторечных слов

употребление стандартных выражений

6.

Термины относятся к:

узкоспециальной лексике

научной лексике

научно-популярной лексике

официально-деловой лексике

общеупотребительной лексике

общественно-политической лексике

обыденной лексике

эмоционально-окрашенной лексике

7.

Выберите термин, образованный с помощью приставки и суффикса.

монорельсовый

автобиографический

полифонический

углерод

видеотелефон

наладчик

двигатель

электорат

8.

Лексическая особенность научного стиля речи.

термины

однозначность слова

частое повторение ключевых слов

многозначность слова

народно-поэтические слова

художественные тропы 

обыденная лексика

диалекты

9.

В научном стиле употребляются:

специальная лексика, терминология

 слова в их прямом значении

абстрактные понятия

народно-поэтические слова, диалекты

эмоционально-окрашенные слова, пословицы

просторечные слова, диалекты

стандартные выражения, неполные предложения

обыденная лексика, многозначные слова

10.

Текст – это:

 произведение речи, состоящее из ряда предложений, расположенных в определенной последовательности

законченное, целостное речевое произведение

последовательность осмысленных высказываний, передающих информацию

группа предложений, не связанных друг с другом по смыслу

группа предложений, расположенных произвольно

ряд последовательно расположенных абстрактных слов

произвольно расположенная система знаков и предложений

слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами

11.

Форма реализации художественного стиля.

драма

проза

поэзия

доклад

монолог

диалог

монография

лекция

12.

Жанры официально-делового стиля.

приказ, инструкция, объявление

указ,

расписка,

доверенность

 устав,

 кодекс,

 закон

роман, пьеса,

ода

агитационное выступление, очерк, фельетон

отзыв, рецензия, аннотация

реферат, диссертация, словарь

рассказ, повесть,

статья

13.

Особенности научного стиля.

стремление к обобщению, к абстрактности

точное определение понятий

строгий отбор языковых средств

употребление торжественных слов и фразеологизмов

обилие просторечий

обилие метафор и эпитетов

обилие антонимов и синонимов

употребление общественно-политических слов

14.

Учебно-научная речь – это:

разновидность научной речи

используется в процессе передачи и усвоения знаний

используется в процессе обучения

диалог между коллегами

разговорная лексика

экспрессивная лексика, обилие метафор и эпитетов

общеупотребительная лексика, обилие просторечий

бытовая лексика

15.

Что такое стиль языка?

разновидность языка, которая обслуживает определенные стороны общественной жизни

языковая подсистема со своеобразным словарем, фразеологическими сочетаниями, оборотами и конструкциями

совокупность черт, близость выразительных художественных приемов и средств, обуславливающих собой единство какого-нибудь направления в творчестве

диалог между коллегами

 общение

 часть речи

 раздел морфологии

 словарный запас языка

16.

Укажите вариант с общими признаками научного стиля.

научная тематика, точность, абстрактность, логичность

монологический характер речи,

строгий отбор языковых средств               

стремление к нормированной речи, обобщенность, отвлеченность, абстрактность изложения

эмоциональное восприятие явлений, обратный порядок слов

создание художественных образов, воздействующих на чувства и мысли слушателя

монотонность, многозначность, обилие метафор и эпитетов

экспрессивная лексика, обилие метафор и эпитетов

общеупотребительная лексика, обилие просторечий

17.

Что такое термин?

название какого-либо понятия науки, техники, искусства

название предметов в пределах той или иной науки, научной теории

 название строго определенного понятия

разговорная лексика

многозначное слово

сочетание слов

экспрессивная лексика

просторечие

18.

Какие слова используют в научной речи?

термины

узкоспециальную лексику

общенаучную лексику

диалекты

жаргоны

просторечия

междометия

экспрессивную лексику

19.

Текст-описание:

 выбор признака предмета

содержит художественные элементы

объект: неодушевлённый или одушевлённый, пейзаж, портрет, событие

доказывать, развивать, утверждать или опровергать какую-либо мысль

должен содержать разъяснение, доказательство или опровержение

умозаключения, изложенные в последовательной форме

смысловые части высказывания приводятся в логической последовательности

сообщение о развивающихся во временной последовательности действий

20.

Характеристика текста-рассуждения:

имеются тезис, аргументы, способ доказательства

доказывать, развивать, утверждать или опровергать какую-либо мысль

содержит разъяснение, доказательство или опровержение какой-либо мысли

используются приёмы сравнения, аналогии, противопоставления

подчёркивается динамизм, смена событий

содержит эмоциональный, эстетический, художественный элементы

перечисление всех признаков явления, предмета

сообщение о том, что произошло, случилось, как развивались события

21.

Характеристика текста-повествования:

соблюдается логическая последовательность, подчёркивается динамизм, смена событий

сообщение о том, что произошло, случилось, как развивались события

сообщение о развивающихся во временной последовательности действий

используются приёмы сравнения, аналогии, противопоставления

доказывать, развивать, утверждать или опровергать какую-либо мысль

содержат эмоциональный, эстетический, художественный элементы

умозаключения, изложенные в последовательной форме

перечисление всех признаков явления, предмета

22.

Выберите общенаучные слова.

центр, сила, пять

величина, скорость, деталь

энергия, аналогия, задача

 зеленка, органика, неорганика

цветок, дерево, лист

дом, земля, небо

стол, шкаф, дверь

сумка, пенал, ручка

23.

Термин –

слово или сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое понятие

слово, являющееся названием строго научного понятия

слово или словосочетание, используемое для обозначения предметов науки, научной теории

просторечное слово

слово высокого, поэтического стиля

экспрессивная лексика

слово, имеющее несколько значений

выразительные средства речи

24.

К жанрам научного стиля относятся:

учебник,

 лекция,

диссертации

аннотация,

реферат,

конспект

монография, резюме,

 рецензия

драма,

пьеса,

комедия

роман,

стихи,

ода

рассказы, эссе,

повесть

инструкция, закон,

приказ

устав,

 доклад,

заявление

25.

Жанр научного стиля речи.

монография

научная статья

курсовая работа

драма

рассказ

заявление

закон

пьеса

26.

Жанр научно-информативногоподстиляречи.

реферат

аннотация

конспект

драма

рассказ

заявление

закон

пьеса

27.

Жанр научно-справочногоподстиляречи.

словарь

справочник

каталог

драма

рассказ

заявление

закон

пьеса

28.

 Жанр учебно-научногоподстиляречи.

учебник

методическое пособие

словарь

драма

рассказ

заявление

закон

пьеса

29.

Что характерно для научного стиля?

специальные слова

термины, специальная фразеология

сложные синтаксические конструкции

использование многозначных слов

использование экспрессивной лексики,

использование переносных значений слов

использование просторечных слов

использование выразительных средств речи

30.

Укажите

профессиональные слова.

«зебра», «лежачий полицейский»

«камбуз»,

«задраить»

«баранка»,

«дворник»

пьеса,

рубрика

роман, телепередача

книга, газета

содержание, заключение

конец, начало

31.

Признак научного стиля речи –

единство темы, связность,

целостность, информативность

логичность изложения, использование однозначных выражений, терминов

доказательность изложения, рассуждения аргументируют научные гипотезы и положения

многозначность, переходность

использование экспрессивной лексики, просторечных слов

использование переносных значений слов

использование эмоционально-экспрессивной лексики

использование выразительных средств речи

32.

Для термина свойственно:

однозначность, безобразность

употребление в одном, конкретном, определенном значении

обозначение предметов в пределах той или иной науки

многозначность

многовариантность

образность

эмоциональ-ность

употребление в нескольких значениях

33.

Определите правильное значение слова профессия.

род трудовой деятельности человека

род трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки

специальность, вид трудовой деятельности личности, требующий определенного образования, подготовки и навыков, опыта

активный образ жизни

отрасль производства

наука

основной состав работников учреждения

человек, обладающий специальными знаниями

34.

Лексический пласт научного стиля речи:

общенаучные слова

термины

узкоспециальные слова

диалекты

художественные средства

просторечия

эмоционально-окрашенные слова

жаргоны

35.

Выберите терминологические словосочетания.

цепная реакция, состояние невесомости

солнечное сплетение, прямой угол, причастный оборот

глухие согласные, деепричастный оборот, состояние невесомости

белый бант, зимняя погода, четыре друга

зимний день, тёмная ночь, показать крупным планом

болевая точка, состояние невесомости, пойти на прогулку

каждый день, холодный ветер, снег в лесу

отрасль производства, шум в ушах, желтый лист

36.

Какой признак не относится к научному стилю?

передача мыслей и чувств автора

использование экспрессивной лексики

использование выразительных средств речи

достоверность

логичность

точность

абстрактность

объективность

37.

Укажите жанр научного стиля.

монография

аннотация

реферат

заявление

закон

письмо

роман

сочинение

38.

Подстили научного стиля –

собственно- научный, научно-популярный

собственно -научный,

научно-информативный

учебно-научный,

научно-популярный.

политико-агитационный, общественный

собственно-научный, научно-фантастический

собственно- научный, дипломатический

собственно -научный, политико-агитационный

судебно-процессуальный, канцелярский

39.

Для синтаксиса научного стиля речи характерно:

употребление неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений

обратный порядок слов, преобладание неопределенно-личных и безличных предложений

обилие сложных предложений, частое употребление причастных и деепричастных оборотов

употребление риторических вопросов, пословиц и поговорок

употребление вопросительных и восклицательных предложений

применение экспрессивной лексики

преобладание побудительных предложений с инфинитивом, выступающим в значении повелитель-ного наклонения

использование клишированных оборотов с отыменными предлогами

40.

Для лексики научного стиля речи характерно:

широкое использование абстрактной лексики и терминов

использование слов в их прямом значении

отсутствие образных средств: эпитетов, метафор

использование

стандартных выражений, клише

использование шаблонных оборотов речи

использование разговорных слов и выражений

употребление эпитетов

применение экспрессивной лексики

41.

Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?

устав

фельетон

заявление

монография

реферат

диссертация

аннотация

доклад

42.

Какой прием характерен для научной речи?

использование терминов

частое повторение ключевых слов

использование слов в одном значении

шаблонные обороты речи

использование эмоционально-оценочных слов

использование слов в переносном значении

использование многозначных слов

использование

стандартных выражений, клише

43.

Патент –

документ, удостоверяющий авторст­во определенного лица или группы лиц на данное изо­бретение

документ, дающий авторам изобретения исключительное право производить продукцию

документ, дающий авторам продавать изобретенные ими предметы

критическое описание какой-нибудь научной работы

документ, который содержит в себе оценку деловых качеств сотрудника

документ, который представляет собой оценку социальных, психологических качеств

сотрудника

документ, отзыв соседей о человеке, оценка его характера, личных качеств

документ, удостоверяющий личность человека

44.

Признаки текста.

состоит из двух или нескольких предложений, связанных между собой по смыслу

это высказывание на определённую тему

можно подобрать заголовок

ряд однокоренных слов

синонимический ряд слов

группа абстрактных существительных

отвлеченные существительные

слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами

45.

Характеристика –

документ, который содержит в себе оценку деловых качеств сотрудника и описание его трудовой деятельности

документ, который представляет собой оценку социальных, психологических качеств, черт характера сотрудника

документ, отзыв соседей о человеке, оценка его характера, личных качеств

документ, удостоверяющий авторство определенного лица на данное изобретение

публичное сообщение

новое достижение в процессе научного познания природы и общества

форма проявления стоимости в акте обмена

это разбор и оценка научной работы

46.

Укажите узкоспециальное слово.

термостат

экономайзер

коленчатый вал

голова

доклад

скала

движение

стадион

47.

Укажите общенаучное слово.

методика

синтез

принцип

стена

доклад

экономайзер

движение

стадион

48.

Укажите общеупотребительное слово.

транспортное средство

средство общего пользования

остановочные пункты

термостат

экономайзер

коленчатый вал

биоценоз

синтез

49.

Официально-деловой стиль используется при написании:

деклараций, конвенций

заявления, закона

устава, приказа

тезисов, аннотаций

студенческих курсовых работ, дипломных работ

газетных и журнальных статей, романов

рассказов, новелл, повестей

лирических произведений, романов

50.

Укажите правильный вариант ответа. К функциональным стилям речи относятся:

разговорный, официально-деловой, публицистический

 язык художественной литературы, публицистический

научный, официально-деловой

лексический, разговорный

синтаксический, язык художествен-

ной литературы

заимствованный, диалектный

морфологический,

фонетика, обыденная речь

архаизмы, неологизмы

51.

Цель научного стиля.

сообщение научных результатов

научное объяснение фактов

описание признаков, свойств предмета научного познания

передача внутреннего состояния человека

изображение и воздействие на читателя

общение граждан с учреждениями и учреждений между собой

сообщение о событиях дня, оперативная информация

воздействие на мысли и чувства читателей с помощью созданных образов

52.

К композиции реферата относятся:

вступление

основная часть

заключение

пролог

цитата

тезис

конспект

 эпилог

53.

Деловое письмо –

документ, который подготавливает заключение сделок, важные встречи

содержит служебную информацию, претензии, предложения

документ, где следует придерживаться определенных правил составления и оформления

лирическое произведение

рассуждение-размышление

рассуждение-доказательство

текст-описание

письмо другу

54.

Аннотация – это:

изложение содержания книги, статьи с использованием оценочных элементов

краткая характеристика научной статьи с точки зрения ее назначения, содержания, вида

краткое, обобщенное описание (характеристика) текста книги, статьи

точные, дословные выдержки из текста

правила хорошего тона взаимоотношений между партнерами

слова благодарности за оказанные услуги, за совместное проведение мероприятий

деловая переписка

лирическое произведение

55.

Укажите правильное значение слова специальность.

род занятий в рамках одной профессии, основная квалификация

комплекс приобретённых путём специальной подготовки и опыта работы знаний, умений и навыков

узкая разновидность деятельности в рамках одной профессии

деятельность по созданию, обработке чего-нибудь

совокупность сведений, показаний

основной состав работников учреждения

целенаправленное действие, доведенное до автоматизма

система взглядов, то или иное понимание явлений, процессов

56.

Ключевое понятие профессионального русского языка.

профессиональная речь

профессионализмы

полуофициальные и неофициальные слова

лирическое произведение

рассуждение-размышление

рассуждение-доказательство

текст-описание

письмо другу

57.

Благодарственные письма –

это правила хорошего тона взаимоотношений между партнерами

слова благодарности за оказанные услуги

слова благодарности за совместное проведение мероприятий

просьба оказать содействие

просьба выслать в адрес

просьба принять участие

просьба довести до сведения

просьба ликвидировать задолженность

58.

Сопроводительное письмо –

сообщение адресату о направлении каких-либо документов

сообщение о высылаемом материале и уточняющих сведениях

начинается со слов:
- направляю информацию,

- возвращаем справочные материалы…

просьба оказать содействие

просьба выслать в адрес

просьба принять участие

просьба довести до сведения

просьба ликвидировать задолженность

59.

Форма изложенияписьма-предложения.

 мы рады предложить (рекомендовать) Вам...

 предлагаем Вам...

надеемся на дальнейшее сотрудничество..

просим оказать содействие...

просим выслать в наш адрес...

 выражаю благодарность..

 искренне признателен...

благодарим…

60.

Основные требования, предъявляемые к деловому стилю.

однозначность и единообразие формулировок,

краткость изложения текста

точность и определенность формулировок,

лаконичность

 использование терминов,

 применение лексических и графических сокращений

использование эпитетов, метафор

использование сравнений, цитат

использование эмоционально-оценочных слов

использование слов в переносном значении

использование пословиц, поговорок

61.

Укажите правильное значение слова профессия.

 род трудовой активности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков

род трудовой деятельности, требующий определенной подготовки и являющийся обычно источником существования

вид трудовой деятельности личности, требующий определенного образования, подготовки и навыков, опыта

производственная деятельность по созданию, обработке чего-нибудь

совокупность сведений, показаний

основной состав работников учреждения

целенаправленное действие, доведенное до автоматизма

система взглядов, то или иное понимание явлений, процессов

62.

Важнейшее свойство термина –

однозначность

логичность

точность

употребление в нескольких значениях

экспрессивность

многозначность

образность

эмоциональность

63.

Основные функции научного стиля речи.

сообщение научных сведений

научное объяснение фактов

описание признаков, свойств предмета научного познания

передача мыслей и чувств автора

непосредственное повседневное общение

эмоциональное воздействие на читателя

вести беседу

в обыденной жизни

эстетическое воздействие на читателя

64.

В научном стиле широко используют:

СПП, вводные слова, указывающие на порядок мыслей

прямой порядок слов, абстрактную лексику

словосочетания
сущ. + сущ. в род.п., глаголы настоящего времени

слова в переносном значении

глагольные формы типа бряк, стук

слова и обороты, окрашенные эмоциями

пословицы и поговорки

эпитеты, метафоры

65.

Основной признак научного стиля речи.

логичность

объективность

точность

многозначность

экспрессивность

эмоциональность

оценочность

образность

66.

Смысловые типы текстов.

описание, повествование

повествование,

рассуждение

рассуждение, описание

описание,

изложение

повествование, сочинение

рассуждение, доказательство

описание,

сочинение

повествование, выступление

67.

К научному стилю речи относятся следующие слова:

охлаждение

использование превращение

внедрение

образование

получение

явление

горение

чтение

коса

дорога

 шоссе

гореть

пылать

сизый

стол

 рисунок

карандаш

читать

 писать

видеть

вода

 свет

 птица

68.

Научно-технический документ –

инструкция

патент

аннотация

рассказ

устав

очерк

повесть

расписка

69.

Укажите правильное значение слова наука.

система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления

отдельная область, раздел каких-либо знаний

исторически сложившаяся система знаний о закономерностях развития природы, общества

процесс овладения знаниями, навыками, умениями

образец (эталон, стандарт) для массового изготовления какого-либо изделия или конструкции

совокупность, система взглядов какого-либо учёного, мыслителя

количественные изменения в развитии общества и народного хозяйства

совокупность знаний о товаре как предмете торговли

70.

Подстили, которые характе-

ризуются широким

использованием терминов.

научно-популярный

собственно-научный

учебно-научный

информационный

аналитический 

художественно-публицистический

законодательный

дипломатический

71.

Укажите правильное значение слова квалификация.

уровень подготовленности, степень годности к какому-нибудь виду труда

степень и вид профессиональной обученности, необходимые для выполнения конкретного вида работы

профессиональная подготовленность работников

отдельная область, раздел каких-либо знаний

новое достижение в процессе научного познания природы и общества

форма проявления стоимости в акте обмена

совокупность сведений, показаний

сфера обиходно-бытовых ситуаций, семейной обстановки

72.

Профессиональное слово работников СМИ.

очерк

репортаж

рубрика

лекция

дебет

устав

станок

учебник

73.

Укажите правильное значение слова доклад.

публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему

устное или письменное официальное сообщение о служебном деле руководству

сообщение на научную тему в ученом собрании

отдельная область, раздел каких-либо знаний

новое достижение в процессе научного познания природы и общества

форма проявления стоимости в акте обмена

количественное соотношение или пропорции, в которой обмениваются различные товары

некоторые виды потребительской стоимости

74.

Публицистический

стиль обслуживает:

сферу общественных отношений

сферу политико-идеологических отношений

сферу общественных и культурных отношений

отношения между организациями и частными лицами в процессе их производственной деятельности

отношения международные, политические и культурные.

сферу отношений, возникающих между органами государства, между организациями

бытовую сферу

сферу обиходно-бытовых ситуаций, семейной обстановки

75.

Официально-деловой

стиль обслуживает:

отношения между организациями и частными лицами в процессе их производственной, хозяйственной, юридической деятельности

отношения международные, политические и культурные

отношения, возникающих между органами государства, между организациями или внутри них

бытовую сферу

сферу общественных отношений

сферу политико-идеологических отношений

сферу общественных и культурных отношений

сферу обиходно-бытовых ситуаций

76.

Цель использования текстов официально-делового стиля:

дать точную информацию о чем-либо

сообщить точные сведения, имеющие практическое значение

дать точные рекомендации, указания

обменяться впечатлениями в повседневной жизни

создание картин и образов

выразить отношение автора к предмету речи и собеседнику

для обмена опытом работ

передача научных сообщений

77.

Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю.

языковые средства - термины, сложные предложения

языковые средства - термины, абстрактные существительные

языковые средства - термины, вводные слова

языковые средства – риторические вопросы

языковые средства – бытовая лексика, неполные предложения

языковые средства – тропы, разнообразие синтаксических конструкций

языковые средства – речевые штампы, сложные предложения

языковые средства – общественно-политическая лексика, обращения

78.

Укажите ряд с абстрактной (отвлеченной) лексикой.

протяженность горение романтизм

частность точность

емкость

необходимость возможность

активность

здание

портфель

стена

книга

машина

редуктор

барометр

часы

колесо

мотор

линейка

стекло

мотор

поршень ручка

79.

Определите, какой жанр относится к научному стилю.

монография

рецензия

аннотация

роман

повесть

рассказ

ода

репортаж

80.

Официально-деловой стиль в:

документах, государственных актах

договорах, юридических законах

служебной переписке

 беседы со знакомыми людьми в непринужденной обстановке

дружеских застолий, встреч

агитационных выступлений

монографий, рецензий

очерка,

эссе

81.

Рецензия –

это разбор и оценка научной работы

автор анализирует работу, дает свою оценку

автор указывает на достоинства и недостатки научной работы, высказывает свое мнение

сжатое содержание какого либо сочинения или книги

отступ в начале строки

совокупность сведений, показаний

точные, дословные выдержки из текста

правила хорошего тона взаимоотношений между партнерами

82.

Специфическая лексика официально-делового стиля:

вышеизложенный, уведомить

нижеподписавшийся, явка

предъявить, уведомить

положить, любезный

земной, желанный

приносить, ходить

читать, писать

уносить, отвозить

83.

Какие производные предлоги наиболее употребительны в текстах научного стиля?

в результате, в течение

в отличие от, несмотря на

наряду с, в связи с

под, над, с

в, на, с

в, к, из-за

у, за, к

в, над, у

84.

Односоставные предложения, наиболее часто используемые в текстах научного стиля.

безличные

неопределенно-личные

определенно-личные

инфинитивные

определенно-возвратные

обобщенно-частные

назывные-личные

обобщенно-коллективные

85.

Выделите ряд узкоспециальных терминов.

фитоценоз

зооценоз

биоценоз

суффикс инфинитив

префикс

тангенс

синус

 косинус

мяч

задача

блокнот

корень

частица

 скорость

письмо

 беседа

 записка

труд

исчезновение

основа

прибор помощь

музыка

86.

Какие из предложенных слов являются общенаучными?

система

процесс

понятие

корень

часть

задача

вывод

 импульс

твердость

тангенс

синус

 косинус

дефиниция

онтогенез электротехника

фотосинтез биосинтез

тектоника

фитоценоз

зооценоз

биоценоз

мяч

задача

блокнот

87.

Определите жанры художественного стиля речи.

поэма, драма, рассказ

роман, пьеса, новелла

повесть, ода, поэма

договор,

патент, рецензия

письмо, беседа, записка

диссертация, конспект, доклад

очерк, фельетон, репортаж

резолюция, заявление, реферат

88.

Найдите столбик слов, состоящий из терминов.

армобетон железобетон

гидравлика

суффикс инфинитив

префикс

тангенс

синус

 косинус

книга

человек

рецензия

объект

операция

 задача

звук

 страница сфера

контейнер человек измерение

волна

река

субъект

89.

Выделите ряд терминов.

экономическая теория, экономический рынок, рынок сбыта

смета, дебет,

кредит

армобетон, железобетон,

гидравлика

объект,

операция, задача

интеллигенция, сфера, теория

книга, человек, рецензия

труд, исчезновение, основа

отрасль, помощь, музыка

90.

Что такое риторика?

теория выразительной речи

теория красноречия

теория ораторского искусства

знать значение слова

только правильно говорить

только правильно писать

уметь правильно расставлять знаки препинания

знать части речи

91.

Абзац –

это группа предложений, связанных законченной мыслью

нескольких логически связанных предложений.

новая строка, расчленение текста с целью выделения его компонентов

синонимический ряд слов

группа абстрактных слов

ряд простых предложений на разные темы

группа отвлеченных существительных

ряд однокоренных слов

92.

Укажите предложение, которое соответствует научному стилю речи.

Рычаг регулятора строчки ставят в «нулевое положение».

Известно, что при горении водорода образуется вода.

Аверс несет основное художественное наполнение медали.

Я люблю писать письма другу.

В дальнем конце стола поднялся с места молодой еще человек с привычной начальственной уверенностью на волевом лице.

4 октября 2010 года в Городском парке состоятся массовые соревнования по осеннему легкоатлетическому кроссу.

Вообразим на мгновение, что с нашей планеты исчезли все географические названия городов, сел, рек, морей, гор, стран, улиц.

Над лугами тащились из-за реки рыхлые тучи.

93.

Основное свойство научного текста.

связность

цельность

логичность

художественность

бессвязность

эмоциональность

торжественность

стандартность

94.

Тезис –

положение, кратко излагающее какую-нибудь идею

главный структурный элемент аргументации

выдвинутое оппонентом точное суждение, которое он обосновывает в процессе аргументации

критический анализ текста

отступ в начале строки

совокупность сведений, показаний

точные, дословные выдержки из текста

правила хорошего тона взаимоотношений между партнерами

95.

Конспект –

краткое изложение лекции, произведения, научной работы

сжатое содержание какого- либо сочинения или книги

вид письменного сообщения, запись мыслей других лиц в свернутой, обобщенной форме

критический анализ текста

отступ в начале строки

совокупность сведений, показаний

точные, дословные выдержки из текста

правила хорошего тона взаимоотношений между партнерами.

96.

Тип сложного предложения.

сложноподчиненное

бессоюзное сложное

сложносочиненное

сложнопричастное

сложносоюзное

сложнопротивительное

сложнобессоюзное

сложнопредложное

97.

Докладная записка –                 

документ руководству, излагающий какой-либо вопрос с выводами и предложениями

документ руководству, информирующее руководство об имевших место фактах, сложившейся ситуации

документ руководству, информирующее руководство об имевших место событиях

наименование структурного подразделения, текст, подпись

наименование вида документа, дата

регистрационный номер, заголовок к тексту

сведения о работнике

особая справочная книга

98.

Реквизиты служебной записки.

наименование структурного подразделения, текст, подпись

наименование вида документа, дата

регистрационный номер, заголовок к тексту

 сведения о работнике

 сведения о работе

 сведения о награждениях и поощрениях за успехи в работе

сведения о налоге

сведения о месте жительства

99.

По количеству перерабатываемых источников различают конспект:

монографический

свободный

тематический

неофициальный

неполный

текстуальный

смешанный

официальный

100.

Организационно-распорядительные документы.

приказ

распоряжение

указание

монография

объявление

рассказ

эссе

роман

101.

Лексика – это:

словарный состав языка

совокупность слов, употребляющихся в какой-либо сфере деятельности

словарный состав чьих-нибудь произведений, отдельного произведения

жанр

особые справочные книги

междометия

союз

стиль

102.

Информационно-справочный документ.

докладная записка

служебная записка

справка

трудовая книжка

трудовой договор

диплом

монография

заявление

103.

В научном стиле допустимо употребление:

 терминов и слов с отвлеченным значением

многократное повторение ключевых слов

точность и определенность формулировок

употребление просторечий

употребление патриотической лексики

употребление эпитетов, сравнений

употребление речевых штампов, клише

употребление общественно-политической лексики

104.

 Научный стиль не допускает:

употребления просторечной лексики и жаргонизмов

употребления жаргонизмов

употребления просторечий

 употребления терминов и слов с отвлеченным значением

многократное повторение ключевых слов

точность и определенность формулировок

монологический характер речи

строгий отбор языковых средств

105.

Документация трудовых отношений.

заявление о приеме на работу

трудовая книжка

трудовой договор

свидетельство о рождении

зачетная книжка

читательский билет

паспорт

удостоверение личности

106.

В трудовую книжку вносятся:

 сведения о работнике

сведения о работе

сведения о награждениях и поощрениях за успехи в работе

сведения о налоге

сведения о месте жительства

сведения о друзьях

сведения о семье

сведения о заработной плате

107.

Основные принципы этикета делового общения.

пунктуальность

конфиденциальность

любезность

некомпетентность

нерасторопность

медлительность

невнимание

рассеянность

108.

Деловые письма –

инструктивные, сопроводительные

гарантийные,

информационные

благодарственные,

поздравительные

агитационные, массовые

частные, личные

эстетичные, поэтичные

эмоциональные, личные

патриотические, романтические

109.

Особенность научного стиля.

доказательность изложения

смысловая точность

логичность

воздействие на слушателей

стандартность

образность

художественность

простота речи

110.

Выберите жанр официально-делового стиля.

заявление

протокол

приказ

романс

научная статья

аннотация

роман

повесть

111.

Укажите синонимичный ряд.

главный, важнейший

ведущий, основной

ключевой, значительный

популярный, неизвестный

холодный, горячий

черный, белый

известный, далекий

богатый-бедный

112.

Научно-информативный жанр.

реферат

аннотация

патентное описание

очерк

репортаж

фельетон

драма

 рассказ

113.

Научно-справочный

жанр.

словарь

справочник

каталог

очерк

репортаж

фельетон

драма

 рассказ

114.

Определите жанры научного стиля речи.

диссертация, конспект

монография, курсовая работа

словарь, каталог

рассказ, роман

письмо, записка

очерк, фельетон

резолюция, заявление

поэма, драма

115.

Где используют официально-деловой стиль?

при точной передаче информации

при успешном ведении деловых переговоров

 при составлении деловых бумаг

при написании статьи в газету

при создании картин и образов

при повседневном общении в быту

при убеждении, воздействии на слушателя

при передаче научных сообщений

116.

Один из структурно-смысловых компонентов научной работы.

введение

заключение

основная часть

эпилог

пролог

фразеологизмы

репортаж

фельетон

117.

Виды реферата.

реферат-конспект

 реферат-обзор

реферат-доклад

реферат-записка

реферат-план

реферат-тезис

реферат-очерк

реферат-эссе

118.

Основные компоненты в структуре реферата.

библиографическое описание            

собственно реферативный текст

справочный аппарат

конспект-план

конспект-схема

текстуальный конспект

тезисное положение

заключительный тезис

119.

Формы и культура деловой коммуникации

деловое совещание

пресс-конференция

деловая дискуссия 

беседа с другом

беседа в домашней обстановке

бытовой рассказ

дружеская беседа

частный разговор

120.

Смысловые типы текстов.

описание

повествование

рассуждение

изложение

сочинение

доказательство

эссе

выступление

121.

Особенности научно-технического текста.

термины

многократное повторение ключевых слов

точность и определенность формулировок

употребление просторечий

употребление патриотической лексики

употребление эпитетов, сравнений

частое использование междометий

эстетическое воздействие на читателя

122.

Лексика языка деловых документов.

устойчивые выражения

употребление стандартных оборотов речи

специальная терминология

жаргонно-профессиональная

диалекты

метафоры, сравнения

экспрессивная лексика

поэтические слова

123.

Назовите основные качества, которыми должна обладать публичная речь.

речь должна быть правильной

речь должна быть точной

речь должна быть выразительной

речь должна быть невыразительной

речь должна быть бессмысленной

речь должна быть бессвязной

речь должна быть скучной

речь должна быть монотонной

124.

В научном стиле часто употребляются:

термины

специальная фразеология

 сложные синтаксические конструкции

поэтические слова

штампы, клише

метафоры, сравнения

описательные предложения

художественно-изобразительные средства

125.

Жанры делового общения.

презентационная речь

торжественная речь

вступительное слово на деловых встречах

поэтическая речь

эссе

репортаж

интервью

фельетон

126.

Типы контрактов.

контракт купли-продажи

контракт найма

трудовой контракт

контракт беседы

контракт услуги

контракт заслуги

контракт ухода

контракт отчета

127.

Укажите жанры научного стиля.

научный очерк

 лекция

научная статья

фельетон

отчет

устав

повесть

приказы

128.

Виды компрессии текста.

аннотация

тезисы

рецензия

очерк

эссе

репортаж

интервью

фельетон

129.

Основные принципы делового этикета.

пунктуальность

грамотность

любезность

любопытство

невнимательность

небрежность

рассеянность

невежество

130.

Жанры художественного стиля.

роман, повесть

рассказ, поэма

стихотворение, ода

объявления, деловые бумаги

инструкция, диссертация

репортаж, фельетон

законы, приказы

отзыв, рецензия

131.

Информационно-справочные документы.

докладная записка

служебная записка

справка

очерк

эссе

репортаж

интервью

фельетон

132.

Рубрикация текста –

выделение в тексте документа параграфов

выделение в тексте документа разделов

выделение в тексте документа глав

выделение предложений в тексте

выделение букв в тексте

выделение словосочетаний в тексте

выделение союзов в тексте

выделение предлогов в тексте

133.

Жанры разговорного стиля.

дружеская беседа

частный разговор

бытовой рассказ

рецензия

роман

 эссе

законы

отзыв

134.

Определите, какие жанры не относятся к научному стилю.

репортаж

интервью

фельетон

аннотация

научная статья

доклад

диссертация

очерк

135.

Жанры научного стиля.

отзыв, рецензия

аннотация, реферат

диссертация, учебник

бытовой рассказ, стихотворение

пьеса, репортаж

роман, повесть

 эссе, фельетон

законы, приказы

136.

Сфера применения

научного стиля.

научные труды

учебные пособия

выступления на научных конференциях

заметки в стенгазету

репортаж

общественно-политическая жизнь

художественная литература

бытовая

жизнь

137.

Основные языковые средства официально-делового стиля.

стандартные выражения

канцеляризмы 

языковые клише и штампы

экспрессивная лексика

слова в переносном значении

эмоционально-оценочная лексика

сочетание книжной и разговорной лексики

термины, профессиональная лексика

138.

Компрессия – это:

формирование культуры работы с научным текстом

совершенствование навыков и умений чтения, понимания, анализа научного текста

написания вторичного научного текста (аннотации, реферата, рецензии)

передача мыслей и чувств автора

непосредственное повседневное общение

эмоциональное воздействие на читателя

вести беседу

в обыденной жизни

эстетическое воздействие на читателя

139.

Укажите антонимы.

движение – остановка

металлы – неметаллы

отрицательный – положительный

движение – ходьба

металл – железо

отрицательный – нежелательный

подъем – высота

взлетать – летать

140.

Обязательными реквизитами приказа являются:

наименование организации, название вида документа

дата, текст, подпись, визы согласования документа

регистрационный номер документа

эпилог

пролог

фразеологизмы

репортаж

фельетон

141.

Найдите основные термины агрономии.

севооборот

почва

материнская порода

депозит

договор

патриотизм

традиция

мировосприятие

142.

Выделите ряд терминов по специальности.

плодородие,

фауна, флора

биотоп

агробиоценоз, залежь, пашня,

растение

ландшафт, эволюция, угодье, почва

продукт, бухгалтер, работа, агент

касса, компания, установка, техника

кабинет, массаж, прием, оператор

экспедитор, мастер, швея, автомойка

опыт, оплата, объявление, проживание

143.

Выделите ряд терминов по специальности.

новообразования,

включения,

монолит почв

гумус,

растительность,

морфология почв

генетический горизонт,

кулисы,

пестициды

аналитический вестник,

информация,

акция

лизинг, логистика, экспедитор

физиология животных, вакцина, инъекция

фундаменты, балки, кровля

кредит, валюта, финансы

144.

Что означает термин севооборот?

научно-обоснованное чередование сельскохозяйственных культур

научно-обоснованное сельскохозяйственное чередование сельскохозяйственных культур и паров

научно-обоснованное сельскохозяйственное чередование сельскохозяйственных культур и паров во времени и на территории или только во времени

сокупность всех изменений в почве

механическая обработка почв

природно-климатические условия

фитосанитарные условия

антропогенное воздействие

145.

Что означает термин биоценоз?

совокупность растений, животных и микроорганизмов

совокупность растений, животных и микроорганизмов, населяющих данный участок

совокупность растений, животных и микроорганизмов, населяющих данный участок и приспособленных к условиям окружающей среды

ряд почв, которые формируются при застое поверхностных вод

земельный участок, который ранее находился в составе лесов

земельный участок, который ранее находился в составе севооборота

земельный участок, который используется под пар

земельный участок, который используется под луга

146.

Болезнь растений – это…

нарушение нормального обмена веществ, клеток, органов или целого растения

нарушение нормального обмена веществ клеток, органов или целого растения под влиянием фитопатогена

нарушение нормального обмена веществ клеток, органов или целого растения под влиянием фитопатогена или неблагоприятных условий следы

категория, которая разделяет почвы по положению в рельефе и по определяемому им гидротермическому режиму

наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира

строение, происхождение живых существ, их жизнедеятельность, взаимодействие между собой и с окружающей средой

законы и закономерности размещения и взаимодействия компонентов географической среды и их сочетаний на разных уровнях

физиологию, анатомию, эмбриологию, экологию, филогению животных

147.

Отметьте предложение, связанное с вашей специальностью.

Плодородие- основное специфическое свойство почвы, отличающее ее от исходной (материнской) горной породы.

Скопления веществ различной формы и химического состава, которые формируются и откладываются в горизонтах почв

Морфологический признак, который определяет название типов и подтипов почв

Зрители долго не отпускали артистов, благодаря их за удивительную радость от встречи с настоящим искусством

Раздел химии, связанный с изучением строения, реакционной способности и свойств всех химических элементов и их неорганических соединений.

Раздел химии, наука об общих законах строения, структуры и превращения химических веществ.

Раздел химии, изучающий химический состав и структуру веществ.

Раздел химии, рассматривающий строение и свойства химических соединений, реакционную способность, кинетику и механизм химических реакций на основе квантовой механики.

148.

Найдите словосочетание с профессиональными словами по вашей специальности.

почвенное плодородие

генетический горизонт

структура почвы

лучшие оркестры

отечественные композиторы

музыкальная встреча

ежегодный фестиваль

большая семья

149.

Что означает термин пестициды?

химические вещества, применяемые для защиты растений от болезней

химические вещества, применяемые для защиты растений от болезней и вредителей

химические вещества, применяемые для защиты растений от болезней, вредителей и сорняков

внешнее выражение слитости и плотности почв

формирование урожая и эволюция почвенного плодородия

средство повышения плодородия почв и увеличение урожайности культур

ареал почвенных сочетаний

зоны, различающиеся между собой по температурному режиму почв

150.

Значение термина гербициды.

химические вещества, применяемые для уничтожения сорняков

химические вещества, применяемые для уничтожения сорной растительности

химические вещества, применяемые для уничтожения однолетних и многолетних сорняков

участки сенокосов и пастбищ

почвенно-биоклиматические области

совокупность широтных зон

географическоераспростра-нение почв

широтно-зональная концепция

151.

Что означает термин окраска почв?

наиболее доступный и прежде всего бросающийся в глаза морфологический признак

существенный показатель принадлежности почвы к тому или иному типу

отражает зональные особенности почв

сообщество растений, животных и микроорганизмов

научная основа земледелия и экологизация сельского хозяйства

основной тип почв

культурный процесс почвообразования

генезис и эволюция почв

152.

Что означает термин кулисы?

полосы из высокостебель-ных растений

полосы из высокостебель-ных растений,

высеваемых в паровом поле

полосы из высокостебель-ных растений,

высеваемых в паровом поле, среди овощных и других культур.

участок земной поверхности

влияние внешних условий

комплексные действия

оптимальные сочетания

прогрессивные технологий

153.

Значение термина пашня.

сельскохозяйственное угодье, используемое для возделывания культур

сельскохозяйственное угодье, систематически обрабатываемое и используемое для возделывания культур

сельскохозяйственное угодье, систематически обрабатываемое и используемое для возделывания сельскохозяйственных культур и растений

вид рельефа, которые формируются в условиях застоя воды

необрабатываемое и не используемое для возделывания культур угодье

искуственно созданный травостой из нескольких видов трав

полоса почвы, поднимаю-щая при вспашке корпусом плуга

прием обработки почвы фрезой

154.

Найдите термины вашей специальности, образованные путем сложения основ (сокращенной и полной) слова.

водоудерживающая способность почв, сельскохозяйственное использование почв

мегарельеф, биоценоз

агробиоценоз, призмовидная структура

двукратный чемпион, международный турнир

авиамотор, трансмодуль

ветсанитария, ветлечебница

рольставни, профнастил

агитбригада, партбилет

155.

Найдите правильное значение термина коллювий.

материнская порода горных областей

материнская порода горных областей, скопления которой образованы при перемещении обломочного материала вниз по склону

материнская порода горных областей, скопления которой образованы при перемещении обломочного материала вниз по склону под влиянием силы тяжести

грубообломочные отложения, которые остаются на месте и образованы атмосферными осадками

грубообломочные отложения, которые остаются на месте и образованы водными потоками

крупнозернистые отложения, которые образованы твердой массой льда

существенное качество, которое отличает почву от горной породы

тип материнских пород в пустынях и полупустынях

156.

Что обозначает термин геоморфология?

наука, занимающаяся изучением форм рельефа Земли

наука, занимающаяся изучением форм рельефа Земли и закономерностей их развития

наука, занимающаяся изучением форм рельефа Земли и закономерностей их развития на поверхности

наука, занимающаяся изучением состава атмосферного воздуха

наука, занимающаяся изучением температуры воздуха

наука, занимающаяся изучением давления

наука, занимающаяся изучением горизонтов

наука, занимающаяся изучением газовой фазы

157.

Найдите правильное значение термина автоморфные почвы.

ряд почв, которые формируются на ровных поверхностях и склонах

ряд почв, которые формируются на ровных поверхностях и склонах в условиях свободного стока воды

ряд почв, которые формируются на ровных поверхностях и склонах в условиях свободного стока воды и при залегании грунтовых вод глубже 6 м

ряд почв, которые формируются на угодьях, подлежащих охране

ряд почв, которые формируются на неровных поверхностях

ряд почв, которые формируются на горных склонах

ряд почв, которые формируются на поверхности земли

ряд почв, которые формируются на склонах

158.

Найдите правильное значение термина гидроморфные.почвы.

ряд почв, которые формируются в условиях длительного поверхностного застоя воды

ряд почв, которые формируются в условиях длительного поверхностного застоя воды или при залегании грунтовых вод

ряд почв, которые формируются в условиях длительного поверхностного застоя воды или при залегании грунтовых вод на глубине менее 3м 

ряд почв, которые формируются на отдельных горизонтах

ряд почв, которые формируются в сухих условиях

ряд почв, которые формируются в условиях аридного климата

ряд почв, которые формируются в условиях семиаридного климата

ряд почв, которые формируются в условиях гумидного климата

159.

Что обозначает термин ландшафт?

земельная территория, характеризующая суммой типичных признаков

земельная территория, характеризующая суммой типичных признаков, в которой почва и ее факторы образования соединяются в единое целое

земельная территория, характеризующая суммой типичных признаков, в которой почва и ее факторы образования соединяются в единое целое, взаимодействуя друг с другом

земельная территория, которая имеет вертикальные размеры

земельная территория, которая имеет пар

земельная территория, которая имеет севооброт

земельная территория, которая имеет древесные насаждения

земельная территория, которая имеет плодово-ягодные культуры

160.

Что обозначает термин залежь?

земельный участок, который ранее находился в составе пашни

земельный участок, который ранее находился в составе пашни и более одного года, начиная с осени, не используется для посева культур

земельный участок, который ранее находился в составе пашни и более одного года, начиная с осени, не используется для посева культур и не подготовлен под чистый пар

земельный участок, который имеет мозаичный профиль

земельный участок, который ранее находился в составе лесов

земельный участок, который ранее находился в составе севооборота

земельный участок, который используется под пар

земельный участок, который используется под луга

161.

Что означает термин подтип?

таксономическая единица почвы

таксономическая единица почвы, название которой определяется географическим положением

таксономическая единица почвы, название которой определяется географическим положением и особенностями окраски гумусового слоя

название продук тов разложения органической части

преимущественный фактор формирования

вещества растворимые в щелочах

тип структуры, агрегаты которой развиты по двум осям

Водоисточники, способные обеспечивать водой поголовье скота

162.

Что означает терминмезопроцесс?

накопление гумуса

озоление

осолонцевание

разложение растительных остатков

поглощение растениями питательных веществ

образование чернозема

образование бурых почв

одернение

163.

Что означает терминмакропроцесс?

процесс образования красноземов

процесс образования оподзоленных почв

процесс образования черноземов

процесс засоления

процесс осолодения

разложение растительных остаков

процесс озоления

процесс оглинения

164.

Почва -

образовалась в процессе взаимодействия пяти факторов

расположена на поверхности слоя разрушенных горных пород, имеет плодородие

различные свойства, сложный состав, открытые струткуные системы

среда роста растений

особо природное тело, запас сырья

состоит из твердой, жидкой, газовой и живых организмов, продукт сырья

основное производственное средство

Невозможно менять место в большом количестве

165.

Понятие «почва» в докладе В.В.Докучаева изложенный в 1879 году в Санкт-Петербурге - ...

образовалась в результате взаимодействия живых организмов, погодных условий, рельефа почвы

окрашен в небольшшом количестве гумуса, расположенный на поверхности почвы

минерально-органическое полезное вещество

природное научное тело

дает народу проудкты, производству сырье

основная часть природных экологических систем

состоит из живого и неживого тела

 продукт человеческого труда

166.

Наука почвоведение исследует ....

закономерности образования и развития, строения, состава, свойств почв

значение в природе, географическое распростренение, взаимосвязь с внешней средой

пути рационального использования почв в сельском и народном

хозяйстве и изменение почвенного покрова в агрикультурных условиях

в результате взаимодействия живых организмов, погодных условий, рельефа почвы,

продукты человеческого труда

природные экологические системы

структуру почвы

физические, химические свойства, Кодекс Земли

167.

Назовите группы науки почвоведение.

общая

фундаментальная, прикладная

специальная, общая

сравнительная

абсолютная

сравнительная, абсолютная

специальная, сравнительная

абсолютная, общая

168.

Перечислите особые разделы почвоведения.

экологическое почвоведение, сельскохозяйственное почвоведение

мелиоративное почвоведение, лесохозяйственное почвоведение

лесохозяйственное почвоведение, экологическое почвоведение

морфология почв, минералогия почвы

история почв, экологическое почвоведение

география почв, история почв, плодородие почв

орана почв, мелиоративное почвоведение, плодородие почв

физика почв, история почв

169.

Перечислите морфологические признаки почвы.

строение почвы, мощность почвы и ее горизонтов

окраска почвы, структура, сложение, гранулометрический состав

новообразования и включения

строение почвы, окраска, сложение, рельеф почвы

сложение, гранулометрический состав, растительный покров

рельеф почвы, растительный покров

рельеф почвы, окраска почвы, растительный покров, структура

новообразования, рельеф почвы

170.

Перечислитесоединения, придающие почве белый и светлый цвет.

углекислый кальций

каолинит

гипс

оксиды железа

вивианит

оксиды ванадия

соединения гумуса

угольный сланец

171.

Назовите ученых, исследовавших органическую часть почвы

Орлов Д.С.

Тюрин И.В.

Александрова Л.Н.

Глинке К.Д.

Коссович П.С.

Гедройц К.К.

Качинский Н.А.

Роде А.А.

172.

Перечислите соединения почвенного раствора.

минеральная

органо-минеральная

органическая

механическая

геологическая

особые гумусовые соединения

не особые органические соединения

доломит, мирабилит

173.

Назовите виды кислотности.

потенциальный

актуальный

актуальный, потенциальный

гидролитический, гигроскопический

гигроскопический

химический

гидрологический

химический, актуальный

174.

Что относится к органическим соединениям почвенного раствора?

органические кислоты

аминокислоты

спирты, ферменты

гематит, гумин

кальцит

мирабилит

окислы аммония

окислы железа

175.

Назовите ученых, исследовавших структуру почвы.

Н.А. Качинский

Н.И. Саввинов

Д.В. Хан

К.К.Гедройц

.Н.Прянишников

А.Н.Соколовский

К.П.Горшенин

И.П.Герасимов

176.

Ученые, исследовавшие физические свойства почв.

Н.А.Качинский

И.И.Ревут

А.А.Роде

Д.С.Орлов

И.В.Тюрин

И.С.Кауричев

Л.Н.Александрова

Н.Н.Розов

177.

Что означает термин многолетние насаждения?

земельные участки, используемые под древесные и кустарниковые насаждения

земельные участки, используемые под искусственно созданные древесные и кустарниковые насаждения для получения продукции

земельные участки, используемые под искусственно созданные древесные и кустарниковые насаждения для получения продукции и декоративного оформления территории

процесс превращения и передвижения веществ и энергии в верхнем слое земной коры

земельная территория, характеризующая суммой типичных признаков

общее название осадочных горных пород

категория, которая разделяет почвы по положению в рельефе

совокупность растений, животных и микроорганизмов

178.

Дайте определение термина гидротермический режим?

режим, который формируется в природе при тепло и влагообмене

режим, который формируется в природе при постоянном тепло и влагообмене

режим, который формируется в природе при постоянном тепло и влагообмене между почвой и атмосферой

фактор дисперсности каштановой почвы

вид кубовидной комковатой структуры

фактор структурности чернозема

закон, объединяющий теории фотосинтеза

закон зональности, который проявляется при смене типов почв

179.

Дайте определение термина гумус?

сложный комплекс органических веществ

сложный комплекс органических веществ, все составные части которого находятся в тесном взаимодействии друг с другом

сожный комплекс органических веществ, все составные части которого находятся в тесном взаимодействии друг с другом и с минеральной частью почвы

сроцесс, происходящий вне клеток микроорганизмов

показатели почвы, обусловливающие интервал биологической спелости

спелость почвы, определяющая оптимальный срок

коэффициент характеризующий сильнорасчлененные ЭПА

неконтрастные почвенные комбинации

180.

К факторам роста и развития растений относятся:

вода, воздух

тепло, свет

питательные вещества

материнская порода

липиды, масляные кислоты

влага, доломит, аминокислоты

плотность, скважность

механические элементы

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?