Министерство образования и науки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное учреждение Архангельской области для детей, нуждающихся в психолого - педагогической и медико – социальной помощи,

«Центр психолого-медико-социального сопровождения «Надежда»

(ГБУ АО «Центр «Надежда»)

Профилактическое занятие с элементами арт-терапии

 «Моя семья в виде натюрморта».

                                                                                Автор – составитель:

                                                                                            Ерофеева В.Е., педагог-психолог

                                                                                       ГБУ АО «Центр «Надежда»

                                                            Архангельск

Цель:сформировать хороший психологический климат с помощью сотрудничества и взаимопомощи внутри семьи.

Задачи:

1. Изменение коллективного настроения, посредством группового взаимодействия;

2. Развитие творческое самовыражение при помощи рисования.

Аудитория:несовершеннолетние, проходящие программу психолого-медико-педагогического сопровождения в Отделении временного пребывания детей ГБУ АО «Центр «Надежда» и их родители, законные представители.

Материалы: воздушный шарик, краски, кисточки, карандаши, мелки, бумага, стаканчики для воды, фломастеры, ватман, клей.

Продолжительность:1 – 1,5 часа.

Ход занятия:

Вступление:

Здравствуйте, Ребята и Родители. Сегодня занятие на тему «Моя семья в виде натюрморта» на котором вы, узнаете что-то новое друг о друге и создадите общую семейную картину.

Упражнение «Шар»

Цель: Разогрев, включение всех участников в работу. Повышение тонуса группы. Материалы: воздушный шарик.

Инструкция: Все участники стоят в кругу. «Сегодня на занятии мы с вами будем играть с воздушными шарами. Предлагаю начать вот с этого шара, – родитель держит в руках один воздушный шар. – Сейчас мы будем передавать его по кругу, но при одном условии: делать это можно, используя только локти (сжав шар локтями), помогать кистями нельзя. Итак, начали. Второй круг шар передается только ногами (сжав шар коленками). Третий круг: шар передается с помощью головы (шар прижимается головой к плечу)».

Упражнение «Натюрморт».

Инструкция: Семья садится вокруг стола, у кажого есть бумажные листы, простые карандаши, краски, кисточки. При желании свое местоположение можно изменить. Вы вправе свободно передвигаться вокруг стола и работать на любой территории. Прежде всего, договоритесь с другими участниками о содержании и способах создания фона на ватмане для коллективного рисунка. Будьте бережны к пространству и чувствам других!  Каждый из участников рисует себя в виде какого-то предмета, который более предпочтителен.

Далее следует вырезать свои рисунки по контуру и приклеить к общему рисунку на ватман, расположив там, где ему бы комфортнее всего было находится.

    Завершение занятия. Дорогие ребята и их родители, Вы можете поделиться со специалистами отделения ОВПД вашими впечатлениями о занятии через сообщения и комментарии в группе ОВПД в социальной сети « ВКонтакте»:

1) Каковы ваши впечатления от сегодняшнего занятия?

2) Расскажите о свое рисунке?

3) Какие трудности возникали по ходу работы?

4) Что возьмете на вооружение и будете использовать в дальнейшем?

Большое спасибо всем за участие! Будем рады увидеть, что у вас получилось!

Рекомендации родителям: Старайтесь не интерпретировать самостоятельно получившиеся рисунки, это может ввести вас в заблуждение. Обратитесь к специалистам ОВПД.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США