Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ответы напишите в тетрадь для учащихсяСодержание книги
Поиск на нашем сайте Ответы напишите в тетрадь для учащихся
Одежда, которую мы носим, имеет свои силуэты, которые предлагает нам современная мода. Правильный подбор силуэта одежды очень важен для коррекции каких-либо недостатков фигуры.
Б) Работа со словарными словами Задание: Найдите слова к теме и выучите их терминологию
3.Учебно-тренировочный этап: А) Проверь свои знания "Создание одежды"
Б) Ответьте на вопросы . 1)В одежду какого стиля вы одеты в данный момент? 2)Эта одежда соответствует рабочей обстановке? 3)Одежду какого стиля не стоит одевать на дискотеку? 4)Что вы оденете в театр? (написать ответ )
II. Закрепим тему заданием
III Собери картинку Учитель. Когда вы были маленькими, вы часто играли в кубики, собирали пазлы. Сейчас вам предстоит вспомнить эту забаву. Вам нужно перейти по ссылке и собрать картинку. Дать характеристику стилю .
4.Заключительный этап: -Вывод урока:Определение учащимися достижения цели урока поставленной в начале. Не зря существует поговорка «Принимают по одежке, а провожают по уму». Я думаю что, то о чем вы сегодня узнали на уроке, поможет вам стать успешным в жизни, уверенным в своих возможностях человеком. -Оценивание работы уч-ся на уроке, проверка правильности выполнения заданий (оценки объявляются после проверки ). 5.Задание для обучающихся – проследить и зарисовать изменение силуэта в костюмах разных эпох. Викторина к заданию: " Мода и время" Рефлексия: · Что нового вы узнали на уроке? · Чем отличается классический стиль одежды от спортивного? · Какие ещё стили одежды существуют? · Какой стиль в одежде вы предпочитаете? · Перечислите разновидности силуэтов в одежде.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |