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Meine künftige Fachrichtung

In der Welt der freien Konkurrenz kann sich keine Nation behaupten, wenn sie über die erforderliche Zahl von Unternehmern nicht verfügt - Manager, Marketer, Steuerberater, Rechtsberater, Buchhalter, Vertreter anderer Berufe. Diese Fachleute werden in unserer Universität ausgebildet. Neben theoretischen Kenntnissen eignen sie sich praktische Fertigkeiten an.                                      

Mein Fach heißt Rechnungswesen. Das Rechnungswesen umfasst alle Vorgänge in dem Unternehmen: Beschaffung, Produktion, Absatz von Produkten und Dienstleistungen. Das Zahlenmaterial des Rechnungswesens bildet die Grundlage der Unternehmensführung. Das Rechnungswesen hat externe und interne Aufgaben. Externe Aufgabe: Die Unternehmen sind gesetzlich verpflichtet, Rechenschaft über die betrieblichen Abläufe zu legen. Diese Forderung kann man  nur mit einem gut funktionierenden Rechnungswesen erfüllen. Interne Aufgabe: Um betriebliche Abläufe zu planen, zu steuern und zu kontrollieren, braucht die Geschäftsführung mengen- und wertmäßige Erfassung der betrieblichen Prozesse. Das Zahlenmaterial dafür liefert das Rechnungswesen.

Zu den wesentlichen Bestandteilen des Rechnungswesens gehören Kosten- und Leistungsrechnung, Statistik, Planung, Buchführung und Bilanz. Die Kosten- und Leistungsrechnung ermittelt die Kosten und Leistungen einer Abrechnungsperiode und überwacht, ob das Unternehmen effektiv arbeitet. Die Betriebsstatistik bereitet systematisch das Zahlenmaterial des Betriebes in tabellarischer und grafischer Form auf. Mit Hilfe dieser Tabellen werden die Tatbestände und Entwicklungen analysiert und verglichen. Die Planungsrechnung ist eine Vorschaurechnung. Sie umfasst den gesamten Unternehmensprozess und dient für die Abstimmung der einzelnen Teilpläne in den einzelnen Planperioden. Die Buchführung ist eine systematische Aufzeichnung der betrieblichen Abläufe. Sie dient der Dokumentation und der Rechenschaftslegung. Die Bilanz ist eine Gegenüberstellung des Vermögens einerseits und des Eigen- und Fremdkapitals des Unternehmens andererseits, bezogen auf einen Zeitraum (Jahr, Monat).

Der ständige Wandel in Berufen führt dazu, dass sich mit den Berufen auch die Anforderungen verändern. Künftige Fachleute sollen sich darauf einstellen. Heute ist es normal, nach der Ausbildung sich weiterzubilden und sich zu spezialisieren. Wer dazu bereit ist, wird auch in der Zukunft gute Chancen haben.

In allen Berufen werden bestimmte Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse verlangt. An Buchhalter, Buchprüfer werden folgende Anforderungen gestellt: Sicherheit im Umgang mit Zahlen, Ordnungssinn und nicht zuletzt psychische Belastbarkeit. Der tägliche Umgang mit Geschäftszahlen gehört zum Handwerk des Buchhalters. Seine mathematischen Fähigkeiten sollten daher gut ausgeprägt sein. In der Buchhaltung ist Ordnung eines der obersten Gebote. Jeden Beleg innerhalb kürzester Zeit vorlegen zu können, umfangreiche Rechnungsdaten ordnungsgemäß zu buchen und dabei immer einen kompletten Überblick der finanziellen Lage zu haben, ist nur durch ordentliche Buchhaltung möglich. Besonders in stressigen Zeiten ist dieser Überblick wichtig, zum Beispiel beim Jahresabschluss. Eine gewisse psychische Belastbarkeit ist daher von Vorteil. Der Buchhalter befasst sich nicht nur mit dem betrieblichen Rechnungswesen, Buchhaltung, Lohn-und Gehaltsabrechnungen, Statistiken sondern auch mit allgemeinen Verwaltungsaufgaben. Mit Hilfe der elektronischen Datenverarbeitung verarbeitet er die Informationen und kümmert sich um Steuerfragen, Bestands- und Verkaufszahlen. Im Rahmen der Auftragsabwicklung erstellt er Rechnungen, überwacht Zahlungseingänge.

 

Ob sich der künftige Fachmann in seinem Beruf wohl fühlen wird, hängt von vielen Faktoren ab, z.B., ob die Arbeit gut bezahlt wird, ob er sich in seinem Beruf weiterentwickeln kann, ob im Betrieb ein angenehmes Arbeitsklima herrscht, ob er sich mit Kollegen und Kolleginnen gut versteht, ob der künftige Fachmann bei seiner Arbeit auch Erfolgserlebnisse hat usw.

Meine künftige Fachrichtung

 

 

Fach, Fachmann, Fertigkeit, Unternehmen, Absatz, Bilanz, Statistik, Dienstleistung, Teilplan, Beruf, Grenze, Chance, Grund, Jahr, Buchhalter, Lohn, Auftrag, Erfolgerlebnis.

 

II. Bilden Sie Substantive von den Verben.

 

Richten, kennen, fordern, wandeln, umgehen, entwickeln, verwalten, bedingen, sich bewegen, sich entscheiden, bestehen, erleben, ausbilden, abstimmen, abwickeln.

 



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