Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Начальнику коммуны им. Дзержинского
Содержание книги
- Список персонала полтавской трудовой колонии им. М. Горького на 1 сентября 1924 г
- Тезисы содоклада на всеукраинском совещании комиссий по делам несовершеннолетних правонарушителей
- Из работы «Кое-что о самоуправлении»
- Очерк о работе полтавской колонии им. М. Горького
- Тезисы доклада «Организация воспитания трудного детства»
- Проект организации трудового детского корпуса Харьковского округа
- Проект устава управления детскими школьно-трудовыми колониями
- III. Органы управления ДШТК и порядок их деятельности
- Вроде методического плана клубной работы
- Докладная записка об организации свободной мастерской
- Доклад на заседании секции социального воспитания украинского нии педагогики
- О некоторых проблемах теории и практики воспитания
- Предисловие к альбому «Наши жизни – Горькому – горьковцы»
- Письмо заведующему главным управлением социального воспитания нкп усср
- В правление трудкоммуны им. Ф.Э. Дзержинского
- Длительность педагогического коллектива
- Рецензия на рукопись «руководство для комиссий по делам несовершеннолетних правонарушителей»
- Заметка в стенгазете «Дзержинец»
- Докладная записка члену правления коммуны им. Ф. Э. Дзержинского
- Коммуна им. Ф.Э. Дзержинского (1932)
- Материалы очерка о коммуне им. Ф.Э. Дзержинского
- Опыт методики работы детской трудовой колонии
- План книги «опыт методики работы детской трудовой колонии»
- Положение о выпускниках-коммунарах трудовой коммуны нквд усср им. Ф. Э. Дзержинского
- Коммуна им. Ф.Э. Дзержинского (1933)
- Начальнику коммуны им. Дзержинского
- Из сводки о нарушениях дисциплины коммунаров за январь 1934 г
- О школьном комбинате коммуны им. Ф.Э. Дзержинского
- Объяснительная записка к проекту организации трудового детского корпуса
- Некоторые соображения о школе и наших детях
- Переписка А.С. Макаренко с А.М. Горьким
- Горький – Макаренко. [Сорренто] 19.07.1925 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто, 17.08.1925 г.
- Горький – Макаренко. [Сорренто] 19.09.1925 г.
- Макаренко – Горькому. Полтава, 10.02.1926 г.
- Горький – Макаренко. [Неаполь] 24.02.1926 г.
- Макаренко – Горькому. Полтава, 08.05.1926 г.
- Макаренко – Горькому. [Харьков], 23.05.1926 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто, 03.06.1926 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто 12.07.1926 г.
- Макаренко – Горькому. Харьков, 14.03.1927 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто, 28.03.1927
- Макаренко – Горькому. Харьков, 25.02.1928 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто, 17.03.1928 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто, 09.05.1928 г.
- Макаренко – Горькому. Харьков, 08.09.1928 г.
- Макаренко – Горькому. Харьков, 27.06.1928 г.
- Горький – Макаренко. С[орренто], 06.12.1928 г.
- Горький – Макаренко. [Москва], 10.10.1929 г.
- Горький – Макаренко. Сорренто, 17.12.1932 г.
Начальника педагогической части А.Макаренко
Рапорт
По вопросу о так называемой кавсекции девочек считаю необходимым представить Вам следующее.
Эта кавсекция была организована во время моего отпуска в конце октября 1933 г. без какого бы то ни было критического рассмотрения желательности или полезности таких именно спортивных занятий для девочек и без всякого участия в решении этого вопроса со стороны педагогической части.
Как в самом решении вопроса, так и в порядке практического осуществления в коммуне пошли за группой девочек, удовлетворяя только их желания, не контролируя состав секции и не учитывая всех обстоятельств в других областях работы коммуны.
К сожалению, я не имел возможности представить свои соображения в момент организации секции. Соображения эти следующие:
1. Верховая езда в мужском седле не принадлежит к видам спорта, рекомендуемых для девочек, в некоторых руководствах она прямо противопоказана. Никаких серьезных аргументов в пользу верховой езды для девочек, настолько серьезных, чтобы очевидной становилась необходимость пожертвовать чем-либо в общем воспитательном процессе, приведено быть не может. Практическая польза, какая очевидно в верховой езде для мальчиков в отношении военной подготовки, в этом случае тоже отсутствует.
2. Как известно, в составе девочек-коммунарок наблюдается слабое развитие, чрезмерная погоня за удовольствиями, нелюбовь к книге, к учебе, к культурному отдыху. Стремление девочек в кавсекцию есть продолжение того же порядка, в этом стремлении нет ничего, кроме погони за пустым удовольствием, некоторого фантазирования и уклонения от серьезных требований, которые к девочкам предъявляют рабфак и коммунарская общественность.
3. Поездка на занятия в кавсекцию отнимает вечером от 4 до 10 часов, т. е. пять с половиной часов, сопровождаясь большими неудобствами в использовании автотранспорта. Эта поездка один раз в пятидневку совершенно отрывает коммунарок от общественной жизни коммуны, от работы органов самоуправления и клубной работы, не говоря уже о подготовке уроков, чтении книг, совершенно недостаточном у девочек. Вместе с тем нужно отметить, что состав кавсекции девочек на 70% является неуспевающим на рабфаке: из 16 человек 11 было лишено в ноябре и в декабре стипендии на неуспеваемость.
4. Состав кавсекции мальчиков обычно характеризуется тем, что все члены ее зарекомендовали себя как активные физкультурники. Их работа в кавсекции является некоторым завершением физкультурной работы. Между тем у девочек замечается вообще уклонение от серьезной физкультурной работы, даже от физкультурной игры, до сих пор в коммуне нет и не было порядочной волейбольной команды. Это в особенности подчеркивает легковесность всего начинания с кавсекцией девочек.
Все вышеизложенное достаточно характеризует отрицательные обстоятельства всего начинания, не только не уравновешенные какой-нибудь определенной пользой, но и усиливаемые сомнительным спортивным значением верховой езды для девочек. 14.1.1934 г. А.Макаренко
|