Сегодня мы поговорим  о том, Как растения помогают человеку в охране и укреплении здоровья.

Травы лечебные, травы целебные!
Нет на земле бесполезной травы!
Все растения надо знать,
Их беречь и охранять.
Ведь из трав лесного царства
Люди делают лекарства.

Выступление ученика:

Растения – постоянные спутники человека. Они встречаются в любых природных зонах. Многие из них  полезны  для человека и животных. Некоторые имеют лекарственные свойства.  В нашей местности тоже растут  лекарственные растения. Дикорастущие лекарственные  растения -  наше богатство.  Сбор редких и охраняемых лекарственных  растений запрещен. Растения, которые встречаются достаточно часто, люди тоже должны оберегать, чтобы они не стали редкими. Некоторые виды лекарственных растений, человек научился выращивать.

Выступление ученика:

В научной медицине России используются около  200 видов лекарственных растений. Люди используют листья, семена, почки, кору, корни, корневища, клубни, луковицы. Из них готовят сырье для  лекарственных препаратов.

Знания о лекарственных растениях пришли к нам из древности. Лечебные свойства растений узнавали, наблюдая  за животными.

Каждый человек знает некоторые лекарственные растения и умеет использовать их свойства в повседневной жизни.

4. Основная часть.

Учитель: Я сегодня услыхала жаркий спор целебных трав.
               Как черника с земляникой разбирались, кто же прав:
               Кто кого из них полезней, кто от всех спасёт болезней.

Земляника: «Я черники много лучше», -
                   Хоть расту в лесу дремучем, улучшаю аппетит,
                   Ещё жажду утоляю и желудку помогаю,
                   Мой лекарственный настой от простуд рецепт простой.
                   Я давление снижаю, биться сердцу помогаю,
                   Раны быстро заживлю, коже молодость продлю!»
Учитель:  Возразила ей черника:
Черника:    «Я полезней, спору нет.
                  Потому что для людей я на сто бед один ответ.
                  Мой сироп снижает резко в крови сахар у людей.
                  Обладаю я уменьем лечить горло у детей.
                  При гастрите и колите мой настой поможет всем.
                  При ожогах, стоматите всех избавлю от проблем!»
Ландыш:  «С вами, девочки, поспорю,-
Учитель: Встрял вдруг ландыш в этот спор,-
Ландыш:  Никто лучше меня сердце не лечил с далёких пор.
                  Пусть нас кто-нибудь рассудит»,-
Учитель: Майский ландыш предложил.
                  И пошли они все вместе искать, кто б их рассудил.
                  Все, кого они встречали, только стеблями качали:
                  Говорили, что они и полезны, и нужны.
                  И багульник, и душица, клевер, спаржа, медуница,
                  И лаванда, и чабрец, и фиалка, наконец.
                  Оказался всех мудрей лишь лекарственный шалфей.
                  Он сказал: