Задания для самостоятельной работы
Задания для самостоятельной работы
1. Микрофотосъемка.
2. Контрастирующая и цветоделительная съемка.
3. Съемка в невидимых лучах спектра.
Рекомендации по выполнению заданий
для самостоятельной работы
При подготовке темы необходимо проанализировать несколько соответствующих источников из рекомендуемой литературы и приведенных к теме нормативных правовых актов, обобщить информацию и сделать собственные выводы по исследуемому вопросу.
Тема 2.3. Криминалистическая габитология
Криминалистическое учение о внешних признаках человека как раздел криминалистической техники: понятие, научные основы, содержание и значение. Понятие элементов внешности человека. Собственные и сопутствующие внешние признаки человека.
Виды отображений внешнего облика человека, используемые в практике борьбы с преступностью. Технико-криминалистические методы и средства собирания и фиксации данных о внешнем облике человека.
Метод словесного портрета и его правила. Криминалистические правила фотографической фиксации внешнего облика человека (опознавательная фотосъемка). Композиционные портреты, их виды и значение. Объёмные маски и модели.
Вопросы, решаемые криминалистической фотопортретной экспертизой.
Комплексные криминалистические и судебно-медицинские исследования костных останков. Отождествление лица по черепу методом совмещения фотоизображений.
Лабораторная работа
«Криминалистическая габитология»
(форма обучения: очная) – проводится
в интерактивной форме «Метод case-study»
Порядок выполнения работы:
Задание 1. Описать признаки внешности человека с натуры (по предложению преподавателя) или по фотоснимкам человека, сфотографированного в двух положениях (фас и профиль)
Задание 2. Составить розыскную ориентировку. Из выявленных признаков внешности выделить такие, которые могут быть включены в нее. Необходимо учитывать следующие правила: 1) перечень признаков внешности не должен быть слишком большим, 2) признаки должны индивидуализировать человека, 3) особые и броские приметы обязательно включаются в ориентировку
|
