Песня памяти. Песня 2 отряд «Аист на крыше»

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Песня памяти

Цель:углубление знаний в области истории войны 1941-1945г.

Задачи:

1. Формировать высокое патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.

2. Воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою Родину и народ, уважения и признательности к ветеранам Великой Отечественной войны и трудового фронта.

3. Развивать творческие способности.

Ход мероприятия:

Ведущий:Уважаемые, ребята и взрослые, сегодняшняя встреча посвящена Дню памяти и скорби, который отмечается 22 июня в России. Это один из самых печальных дней в истории нашей страны. Это день начала Великой Отечественной Войны.

1 чтец:

Я- Память.

Мне время подвластно.

От самого светлого дня

До самого горького часа

Я- Память.

Вглядитесь в меня!

Ведущий 1:

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам.

Обшарили немецкие бинокли.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и землёй

Всего каких – то пять минут осталось!

Ведущий 2:

«Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены каземата. С потолка сыпалась штукатурка. И, сквозь оглушительный вой и рёв всё яснее и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжёлых снарядов. Рвануло где – то совсем рядом…

Наружную дверь смело взрывной волной, и сквозь неё видны были оранжевые сполохи пожаров. Тяжко вздрагивал каземат. Всё вокруг выло и стонало. И было это 22 июня 1941 года в 4 часа 15 минут по московскому времени.

Ведущий 1:

Гремели колёса, литые колёса гремели,

И пели солдаты, совсем по – мальчишески пели

Про белые хаты, про верную Катю – Катюшу…

И рвали те песни комбата отцовскую

Душу…

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману