Игра «Шурум-бурум».. Игра «Царевна Несмеяна». Игра «Сержусь и радуюсь ... ». Приветствие «Общий круг».. Игра «Волшебные очки».

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Игра «Шурум-бурум».

Дети образуют круг. Один ребёнок стоит в центре и говорит «шурум-бурум», с помощью интонации пе­редавая своё настроение. Тот, кто догадал­ся, какое у него настроение, встаёт в круг.

Игра «Царевна Несмеяна»

 Дети сидят в кругу. Выбранный (или желающий) ребёнок становится Царевной Несмеяной. Каждый старается её рассмешить. Выигрывает тот, кто сумеет вызвать улыбку Царевны.

Игра «Сержусь и радуюсь ... »

 Воспитатель говорит: «Я покажу вам два выражения ли­ца, а вы будете мне подражать. Сначала покажу сердитое лицо. Вы тоже сведите брови, стисните зубы ... Другое выражение лица - весёлое (показывает). Давайте все улыбнемся. Теперь разделитесь на пары и встаньте спиной друг к другу. Когда я досчи­таю до трёх, быстро повернитесь друг к дру­гу и покажите выбранное выражение. По­беждает та пара, которая, не сговариваясь, покажет одно и то же выражение лица.

Приветствие «Общий круг».

Воспитатель говорит: «Давайте сядем так, чтобы каждый из вас видел всех детей и меня и чтобы я могла видеть каждого из вас». Дети прини­мают решение, что надо образовать круг. За­тем взрослый предлагает каждому поздоро­ваться глазами со всеми по кругу. «Я поздо­роваюсь первая». Воспитатель заглядывает в глаза каждому ребёнку, слегка кивает голо­вой и дотрагивается до его плеча. Дети по­очерёдно продолжают приветствие.

Игра «Волшебные очки».

Воспитатель рас­сказывает: «Жил-был один волшебник, ко­торый изобрёл удивительные очки. Через них можно было увидеть только радостные события. Мне хочется, чтобы каждый из вас примерил эти очки и рассказал о самом ра­достном событии в своей жизни». Первым надевает очки и рассказывает воспитатель .За­тем дети по желанию рассказывают о своих радостных событиях.

Игра «Смеяться запрещается».

 Дети садятся в круг. Водящий (ребёнок) встает в центр. Его задача состоит в том, чтобы за­ставить улыбнуться кого-нибудь из сидя­щих. Он может использовать любой спо­соб, однако не имеет права ни до кого до­трагиваться и ни с кем говорить. Дети, си­дящие в кругу, не должны отворачиваться и закрывать глаза. Каждый ребёнок водит не более одной минуты. Если за это время он не сумеет никого рассмешить, можно дать ему в помощь ещё одного водящего. Если же ребёнок добивается успеха, он ме­няется местами с тем, кого заставил улыб­нуться.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США