освоенные умения, усвоенные знания)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля

Предметные результаты:

уметь:

- применять приобретенные знания для решения практических задач

повседневной жизни;

- использовать естественно-научные, особенно физико-математические

знания для объективного анализа устройства окружающего мира на примере достижений современной астрофизики, астрономии и космонавтики;

- объяснять видимое положение и движение небесных тел принципами

определения местоположения и времени по астрономическим объектам, навыка-

ми практического использования компьютерных приложений для определения

вида звездного неба в конкретном пункте для заданного времени.

знать/понимать:

- сформированность представлений о строении Солнечной системы, эволюции звезд и Вселенной, пространственно-временных масштабах Вселенной;

- понимание сущности наблюдаемых во Вселенной явлений;

- сформированность представлений о значении астрономии в практической деятельности человека и дальнейшем научно-техническом развитии;

- осознание роли отечественной науки в освоении и использовании космического пространства и развитии международного сотрудничества в этой области.

Оценка ПР№ 1

Оценка дифференцированного зачета.

Оценка контрольной работы №1

Оценка дифференцированного зачета.

Оценка ПР№2

Оценка контрольной работы №2.

Оценка дифференцированного зачета.

Оценка ПР№3

Оценка контрольной работы №3.

Оценка дифференцированного зачета.

Оценка контрольной работы №1

Оценка устного опроса.

Оценка дифференцированного зачета.

Оценка ПР№3

Оценка контрольной работы №3.

Оценка дифференцированного зачета.

Оценка контрольной работы №1

Оценка дифференцированного зачета.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте