Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Этапы выполнения проекта и механизм реализацииСодержание книги
Поиск на нашем сайте ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность проекта: В последние годы все реже и реже вспоминают события 1986г., предаются забвению героические действия ликвидаторов чернобыльской аварии, создаются условия не информированности населения, проживающего на зараженных территориях, о серьезности радиационной обстановки и об опасности радиации вообще. Литература на темы радиационной безопасности бедна, на популярном уровне, доступном для большинства людей, публикации отсутствуют. Проблема проекта: Я считаю, что многие слышали про аварию на Чернобыльской АЭС, но не все осознают глобальность разрушений и урона, нанесенного всему живому. Цель проекта: Детально изучить все аспекты аварии на ЧАЭС, её последствия и воздействие на окружающую среду и организм человека; раскрыть значение подвига ликвидаторов последствий аварии. Задачи проекта: 1. Изучить материал по данной теме. 2. Охарактеризовать последствия аварии в мировом масштабе. 3. Рассмотреть судьбу Припяти: прошлого, настоящего, будущего. Целевая группа проекта: 1. Студенты1 курса. 2. Преподаватели общеобразовательных дисциплин. Тип проекта: информационный.
Пути решений поставленной проблемы Сроки выполнения Ответственный 1.Подготовительный этап Подборка материала для создания презентации (картинки, таблицы, рисунки, информационный материал) январь 2019 Яковлева Анастасия Знакомство с аналогичными презентациями. Консультация с преподавателями истории и информатики февраль 2019 Яковлева Анастасия Протопопова Е.Ф. Эссенкулова О.В. 2.Этап реализации и контроля проекта Систематизация изученного материала. Создание презентации Январь - февраль 2019 Яковлева Анастасия Апробация презентации Март 2019 Яковлева Анастасия Протопопова Е.Ф Редактирование презентации
Апрель 2019 Яковлева Анастасия Контроль проекта и презентации Май 2019 Яковлева Анастасия Протопопова Е.Ф
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 63; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.005 с.) |