Учим «видеть»: приёмы развития читательского воображения при работе с текстом (на основе умк «русский язык. 5—9 классы» под ред. Г. Г. Граник)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 9Следующая ⇒

Зарегистрироваться

РУССКИЙ ЯЗЫК

1 марта 2021 в 15:00 (мск)Перенос с13ноября2020

Учим «видеть»: приёмы развития читательского воображения при работе с текстом (на основе УМК «Русский язык. 5—9 классы» под ред. Г.Г. Граник)

Вебинар посвящён малоизвестному в психолого-педагогической науке явлению — воссоздающему читательскому воображению. Будут рассмотрены следующие вопросы:

— что такое воссоздающее воображение, почему им нужно заниматься на уроках русского языка и как это можно делать средствами учебника по русскому языку;

— какова связь воссоздающего воображения с пониманием и запоминанием текста;

— с помощью каких конкретных приёмов можно развивать воссоздающее воображение;

— как правильно подбирать тексты для работы по активизации воображения.

Ведущий: Борисенко Наталья Анатольевна, кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Психологический институт РАО», член авторского коллектива УМК «Русский язык. 5—9 классы» под ред. Г.Г. Граник, лауреат премии Правительства РФ в области образования (2008), вице-президент Русской ассоциации чтения, член Союза журналистов Москвы (с 2013 г.).

Зарегистрироваться

22 марта 2021 в 15:00 (мск)

Моделирование современного урока. Уроки контроля в 10—11 классах (на базе УМК С.И. Львовой и В.В. Львова)

На вебинаре речь пойдёт о целях, видах, структуре уроков контроля, соответствующих требованиям ФГОС СОО. В мероприятии примут участие учителя-практики, которые поделятся с участниками вебинара методами и приёмами проведения контрольных работ на уроках русского языка в 10—11-м классах.

Ведущий: Иванова Нила Ивановна, методист по русскому языку и литературе издательства «Мнемозина», учитель высшей категории, отличник образования, эксперт по проверке развёрнутых ответов участников ЕГЭ по русскому языку.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте