Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Дидактическая игра «Переодень куклу»Содержание книги
Поиск на нашем сайте 8. Дидактическая игра «Переодень куклу» Взрослый: Была зима - люди носили теплую одежду. Оденьте куклу в теплую зимнюю одежду. Взрослый: Теперь стало тепло и такая одежда уже не нужна. Нужна другая одежда. Подбери подходящую для весны одежду, и оденьте в нее куклу. Составить рассказ о весне по картинкам. Формирование математических преставлений. Количество и счёт: 1.Закрепить осознанный, последовательный счёт в пределе «5» в прямом порядке. 2. Упражнение: «Сосчитай до «5» Один листик, …, пять листьев. (ветка, дерево, туча) 3. Упражнения: «Чего не стало?», «Какая цифра убежала?» Предложите детям для запоминания 3 – 5 цифр или предметов. Затем уберите 1 предмет или цифру и попросите детей узнать - чего не стало.
Развитие мелкой моторики: Соедини по точкам.
Спасибо за участие в жизни ваших детей!
Рекомендации для родителей от дефектолога Павловской Елены Анатольевны. Тема: «Весна. Признаки весны» Знакомим детей со сказкой «Заюшкина избушка» Расширяем кругозор детей, учим слушать и слышать речь взрослого. Рассмотрите иллюстрации, попросите детей показать и назвать главных героев из сказки. Приучаем детей рассматривать рисунки в книжках. Пополнять словарь, упражнять в договаривании фраз, отдельных слов, закреплять звукоподражание. Продолжаем формировать представление о времени года – Весна. Какие происходят изменения в природе. (Набухают почки, распускаются первые листья, цветы, светит солнце, поют птицы и т.д.) Повторить фамилию, имя, отчество каждого члена семьи. Игра «Скажи наоборот».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 58; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.007 с.) |