Работы сдаем 15. 09. 2020 до 14. 00. Москаленко М. Я. В электронном виде и бумажный вариант.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Работы сдаем 15.09.2020 до 14.00. Москаленко М.Я. в электронном виде и бумажный вариант.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА АРМЯНСКА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ПРИКАЗ

01.09.2020                                      г. Армянск                                                № 366

О проведении муниципального

конкурса сочинений

учащихся 1-8 классов

ОУ города Армянска

«Живи, Армянск!»,

посвященного Дню города

в 2020/2021 учебном году

Согласно годовому плану работы Отдела образования администрации города Армянска, с целью воспитания любви к малой родине, развития творческих способностей учащихся, выявления и поддержки юных талантов и в рамках проведения мероприятий, посвященных Дню города

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Положение о проведении муниципального конкурса сочинений учащихся 1-8 классов ОУ города Армянска «Живи, Армянск!», посвященный Дню города (далее Конкурс) (Приложение 1).

2. Утвердить состав жюри Конкурса (Приложение 2).

3. Методическому центру «ЦФХМСДОУ» города Армянска (зав. МЦ Бондарь Т.А.):

3.1. Провести Конкурс

· в следующиесроки:

1. - школьный этап – с 04 сентября по 15 сентября 2020 года;

- муниципальный этап – 17 сентября 2020 года в МЦ в 15-00;

· среди четырех возрастных категорий участников:

- 1-2 класс;

- 3-4 класс;

- 5-6 класс;

- 7-8 класс

· в следующихжанровых номинациях:

- эссе;

- поэзия;

- рассказ.

3.2. Определить победителей муниципального этапа Конкурса согласно критериям Положения.

17.09.2020

3.3. Подготовить итоговый приказ об участии в Конкурсе.

До 25.09.2020

3.4. Осветить результаты участия в Конкурсе и составить сборник работ победителей и призеров Конкурса.

До 27.09.2020

4. Руководителям образовательных учреждений города Армянска:

4.1. Организовать участие в Конкурсе в соответствии с Положением (Приложение 1).

4.2. Направить в МЦ «ЦФХМСДОУ» города Армянска работы победителей школьного этапа Конкурса.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры