о проведении фото-марафона "Мгновения Архангельска"

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 4Следующая ⇒

ПРОЕКТ

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении фото-марафона "Мгновения Архангельска"

в рамках деятельности Детской организации "Юность Архангельска"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает правила организации и проведения фото-марафона "Мгновения Архангельска" (далее – фото-марафон), условия участия, порядок и сроки определения победителей и призеров.

1.2. Организатор фото-марафона: департамент образования Администрации городского округа "Город Архангельск" (далее – департамент образования):

осуществляет общее руководство фото-марафоном;

размещает информацию в части организации и проведения фото-марафона на странице департамента образования официального Интернет-портала городского округа "Город Архангельск".

1.3. Исполнитель фото-марафона: муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования городского округа "Город Архангельск" "Детский (подростковый) центр "Радуга" (г. Архангельск, пр. Троицкий, д. 96, корп.2) (далее – МБУ ДО "ДПЦ "Радуга"):

осуществляет прием, регистрацию участников фото-марафона;

определяет списки победителей и призеров фото-марафона;

готовит материалы для освещения организации и проведения фото-марафона в средствах массовой информации;

1.4. Финансовое обеспечение организации и проведения фото-марафона осуществляется за счет средств исполнителя.

2. Цель и задачи фото-марафона

2.1. Целью проведения фото-марафона является повышение интереса учащихся муниципальных образовательных учреждений городского округа "Город Архангельск", реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительные общеразвивающие программы (далее – образовательные учреждения) к фотографии как современному направлению искусства.

2.2. Задачи:

создать условия для развития творческого потенциала учащихся образовательных учреждений;

создать условия для развития инициативы и коллективно-творческой деятельности учащихся образовательных учреждений.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры