Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Ваши новые сказки жду в личных сообщениях.
Ребята, а не пуститься ли нам в путешествие по сказкам, а? Готовы?
Предлагаю вам вначале почитать сказки. Первая из них вам, конечно, знакома. А какие трудности вас ждут, вы уже поняли: слова-то слились!
Когда будете читать, обращайте внимание на то, что между словами сохраняются паузы, иначе даже самую узнаваемую сказку трудно будет понять, если все слова прочесть как одно.
СКАЗКА ПЕРВАЯ Жилибылистариксостарухой.
СКАЗКА ВТОРАЯ Жилбылволкстарыйпрестарый. Зубыунегопроломалисьглазаплоховидят. Тяжелосталожить старомухотьложисьдапомирай. Вотпошелволквполеискатьсебедобычиивидит — пасетсяжеребенок. — Жеребенок,ятебясъем!
— Гдетебестаромусъестьменя! Даутебязубовнет.
— Авотестьзубы!
— Покажиеслинехвастаешь!
Волкоскалилзубы. Ажеребеноклягнулегоизовсехсилпооскаленнымзубамдаи убежал.Упалволкбезпамятиелеочухался.
Идетволкполесунавстречу емупортной. Веселыйтакойпесни поет. Остановилсяволкпосредидороги: — Портной,ятебясъем!
Посмотрелпортнойнаволка:
— Нучтожделать! Ешь. Дайтолькоизмерютебебрюхо. Влезуявтебяилинет.
— Мерьдапоскорей,атоестьхочу. Портнойзашелсзадисхватилволказахвостидавайпобокамколотить. Елеырвалсяволк.
СКАЗКА ТРЕТЬЯ
Жилбылмужик. Былунегокоттолькотакойбаловник! Мужиквзялкотапосадилвмешокпонесвлес. Котходил ходилнабрелнаизбушку. Залезначердакилежитсебе. А захочетсякушать - пойдетвлесптичекмышейналовит наестсядосытаиспит. Вотпошелкотгулятьанавстречуемулиса. Увидалакота иговорит: “Скольколетживу, атакого зверя не видала!” Поклониласьлисакотуиспрашивает: - Скажиктоты? Кактебязовут? - ЗовутменяКотофейИванович! Яизсибирскихлесов присланквамвоеводой. - Ахнезналаяпротебя. Пойдемкомневгости.
Котпошелклисице. Онапривелаеговсвоюноруистала угощать: - КотофейИванович, женаттыилихолост? - Холост. - Возьмименязамуж! Кот согласилсяиначалсяунихпирдавеселье. Надругой деньотправиласьлисадобыватьприпасов. Поймалауткунесетдомойанавстречуейволк: - Лиса, отдайутку! - НеотдамааскажуКотофеюИвановичуонтебянакажет! - Актоэтоттакой? - Разветынеслыхал? Кнамизсибирскихлесовприсланвоеводой!
Справились? МОЛОДЦЫ!
Стоп! Следующее задание – в следующий раз! Листаем вниз-вниз…
Продолжаем работу. Перечислите героев сказок, изображенных вверху, на картинке. А теперь выберите двух-трех из разных сказок и СОЧИНИТЕ НОВУЮ СКАЗКУ!
Ребята, вы уверены, что очень внимательно читали сказки? Проверим! Я намеренно совместила фрагменты из разных сказок. Найдите лишние.
Жилбылволкстарыйпрестарый. Зубыунегопроломалисьглазаплоховидят. Тяжелосталожить старомухотьложисьдапомирай. Вотпошелволквполеискатьсебедобычиивидит — пасетсяжеребенок. - КотофейИванович, женаттыилихолост? - Холост. - Возьмименязамуж! - Разветынеслыхал? Кнамизсибирскихлесовприсланвоеводой!
Уверена, что справились! А теперь сочиняем продолжение для 1-го фрагмента сказки, свое! Вот он, внизу.
Жил-был волк, старый-престарый. Зубы у него проломались, глаза плохо видят. Тяжело стало жить старому, хоть ложись да помирай. Вот пошел волк в поле искать себе добычи и видит — пасется жеребенок...
А дальше? Дальше будет история, которую вы сочините самостоятельно.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 55; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.006 с.) |