Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Шолоховская гимназия, станица Вешенская»

Шолоховского района Ростовской области

__________________МБОУ «Шолоховская гимназия»_________________

Ростовская область, Шолоховский район, ст.Вёшенская, ул Сосновая, 61

Конкурс «Есть такая профессия – Родину защищать…»

Эссе на тему:

«Мои земляки – Герои Отечества.

Коргутов Владимир Александрович»

Работу выполнила учащаяся 6 «А» класса Конкина Арина, 12 лет

Учитель: Сидорова А.А.

ст.Вёшенская

На здании нашей гимназии висит почетная доска, которая говорит о том, что в Вёшенской средней школе (так называлось наше учебное заведение раньше) с 1973 по 1983 годы учился Герой России Коргутов В.А.

Мне захотелось узнать о человеке, который получил такое высокое звание. Какой подвиг он совершил? Где отличился?

На мемориальной доске – всего несколько строчек, чётко и скупо. А вот подробная информация бережно хранится в школьном краеведческом музее. Это биография Владимира Александровича, собранная учителями и учащимися гимназии, папка с газетными статьями, рассказывающими о герое. В электронном виде хранятся фотографии, запечатлевшие встречи с этим удивительным человеком.

Изучая музейные материалы, я и узнала, что Владимир Александрович получил высокое звание во время службы в республике Чечня, где находился в командировке в течение семи месяцев (с ноября 1995 по конец июня 1996 года) в качестве разведчика. Сложно представить, но за это время он участвовал в сорока боевых операциях!

Сам Герой не любит рассказывать о тех событиях. Но газета «Уральские военные вести» описала боевые действия, в которых отличился наш земляк. Читая статью, я в деталях представляла себе все происходящее, казалось, будто я сама все видела своими собственными глазами:

«Разведка полка сопровождала колонну бронетехники в направлении населенного пункта Джаларги. Двигались медленно по дну узкого ущелья, по пути снимая противотанковые мины. Их оказалось около сорока. Молчание в радиоэфире было нарушено голосом командира взвода прикрытия, закрепившегося на высоте 902,7. Офицер сообщил, что его группу из 16 человек, усиленную одним минометом, взяли в кольцо значительно превосходящие по численности боевики, и запросил поддержки. По окруженным велся шквальный огонь. Враги, чувствуя малочисленность оборонявшихся, нагло шли на высоту».

Майор Коргутов получил приказ выдвинуться на помощь окруженным. Наступление его отряда было таким стремительным и жестким, что боевики приняли группу из 25 человек за основные силы федеральных войск, отступили, неся большие потери. А к утру бойцы взяли «языка». Им оказался местный восемнадцатилетний мальчишка, увешанный оружием и боеприпасами. Он настолько был напуган всем происходящим, что рассказал все, что знал о своей банде. Меня поразило то, что в итоге юного боевика не арестовали за участие в террористической деятельности, как должно быть во время боевых действий, а по приказу майора Коргутова привели в родную деревню и сдали родителям. О чем думал офицер, чем руководствовался, отпуская боевика? Был ли он на сто процентов уверен в том, что этот юноша не возьмется снова за оружие? Мне кажется, будущий Герой России показал себя здесь не только храбрым, знающим военным, но и добрым, чутким человеком и воспитателем.

Еще одним ярким, запоминающимся моментом из биографии Владимира Александровича Коргутова стал для меня рассказ об операции «Центорой». Её задачей была разведка и уничтожение учебной базы боевиков. «Бойцы шли медленно. К посёлку Белготой, который находился за несколько километров до цели операции, подходили тактическим построением подразделения – уступом назад. Две группы охватывали объект справа и слева, третья, центральная, возглавляемая самим начальником разведки, шла в лоб», – пишет газета.

Удар боевиков пришелся на центральную разведгруппу. Они не только не заметили боковые группы, но и ударили раньше времени, выдав себя. Сражение было жестоким. Боевики укрывались в каменных домах и за высокими бетонными заборами. Поселок казался настоящей крепостью. Но они не могли вести бой в трех направлениях и сдавали один дом за другим. Операция была успешно завершена. И самым прискорбным было то, что, когда минометный удар разрушил стену в заброшенной школе, где скрывались бандиты, под завалами нашли тела двух женщин-снайперов. Одна оказалась наемником из Прибалтики, другая – гражданкой Италии. А еще пришлось «встретить» и взять в плен наемника-поляка. Именно с такими «отморозками», собранными со всего света, приходилось воевать нашим ребятам, а не с чеченским народом.

В 1997 году после возвращения из Чечни Владимиру Александровичу было присвоено звание Героя Российской Федерации и вручена медаль «Золотая Звезда».

Человек, который совершает такие доблестные поступки, я думаю, должен быть смелым и отважным, добрым и отзывчивым, иметь внутренние сильные побуждения. Ведь эти качества заставляют забыть о страхе, боли и опасности. И, видимо, Владимир воспитывал их в себе с ранних лет. Читая его биографию, я находила подтверждение своим мыслям.

Рос он, как рассказывают, обычным мальчишкой, таким же, как и все его сверстники. Дедушка его был фронтовиком, ветераном Великой Отечественной войны. Может, это он внушил своему внуку мысль о том, что в тяжёлый час каждый мужчина обязан встать на защиту Родины. Может, именно поэтому после школы Владимир Коргутов поступил в Алма-Атинское высшее командное общевойсковое училище. По окончании он служил в Германии и Чехословакии. Но советские войска выводились из Восточной Европы, армия переживала массовые сокращения. В 1987 году Владимира вместе с дивизией направили служить в Челябинскую область, в гвардейский танковый полк, в город Чебаркуль. Позже он стал преподавать в Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики", где и по сей день трудится в должности начальника Военного учебного центра.

Но чтобы мы лучше представляли себе этого настоящего русского офицера, мне хотелось бы рассказать вот еще о чем. В самом начале первой чеченской кампании, в первом же бою, был тяжело ранен командир разведроты, и В.А. Коргутову пришлось заменить его. Главную цель для себя новый командир видел в том, чтобы сохранить в живых всех своих подчиненных. «Как смотреть в глаза матерям, если допущу гибель своих солдат», – все время думал наш герой. Ради достижения этой цели ему приходилось многим жертвовать. Например, ждать удобного момента несколько дней, чтобы взять высоту. Начальство далеко не всегда было этим довольно. Но таким образом подразделение Владимира Александровича не потеряло ни одного бойца!

Было много удачных операций у Коргутова, были и неудачные, под Курчалоем получил контузию, а под Ведено пуля снайпера угодила в ногу. Но тяжелее всего ему было смотреть, как на войне ломается психика молодых ребят, вчерашних учеников и студентов. Наверное, и это тоже подвигло Владимира Александровича после боевых действий в Чечне окончить Общевойсковую академию вооруженных сил Российской Федерации и стать преподавателем, ведь чем лучше подготовлен военный, тем больше у него шансов остаться живым и психически здоровым.

Мне кажется, что именно человеческие качества нашего земляка, наряду с военными заслугами, послужили причиной того, что старейшины одного из чеченских аулов за честное ведение войны подарили ему два клинка, а в войсках Уральского военного округа начальник разведки танкового полка Герой Российской Федерации майор В.А. Коргутов был определен «Человеком года – 97». Не забыт он и на родине: Администрацией Вёшенского сельского поселения признан в 2009 году Почётным жителем станицы Вёшенской. Я убеждена в том, что мы, молодые вешенцы, должны брать пример с таких людей, как Владимир Александрович, мудрых, честных, храбрых, любящих свою Родину!

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?