Тақырыбы: 3D-кеңістігінің бағдарына кіріспе

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ҚАЗАҚСТАН РЕСУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСЫ ӨСКЕМЕН ҚАЛАСЫ ӘКІМДІГІНІҢ 

Өскемен қаласы әкімдігінің «З.Ахметов атындағы №16 орта мектебі»КММ

АШЫҚ САБАҚ

Тақырыбы: 3D-кеңістігінің бағдарына кіріспе

Сыныбы: 10

Өткізген:            _______________   Әбжапар Б.Б.

                                     (Қолы)

Тексерген:            _______________   Сейтказина Н.Ж.

                                     (Қолы)

Өскемен, 201

Информатика

10 сынып

Сабақ тақырыбы:

3D-кеңістігінің бағдарына кіріспе

Жалпы мақсат:

Тақырыптың  себеп-салдарлы байланыстарын табу, басты мәселені ажырата білу және өз пікірін дәлелдей алу дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау.

Жаңа тақырып туралы түсініктер қалыптастыру, тақырып жүйесін түсніу

Сабақтың мақсаттары

Тақырыптардың мазмұнын аша отырып ,картамен жұмыс жаттықтығады. ой-өрісі, есте сақтау қабілеттері дамиды, шығармашылық жұмыс істеуге дағдыланады

Күтілентін нәтижесі:

Өткен тақырыптардың мазмұнын талдайды,пікірлерін дәлелдейді, оны практикада пайдаланады

Негізгі идеялар:

Оқушының шығармашылық мүмкіндігі мен дәстүрден тыс ойлау мүмкіндігіне қозғау салу

Сабақта қолданылатын материалдар:

1. Үлестірмелі материалдар

2. АКТ, маркерлер, карталар, глобус

Сабақта қолданатын модульдер

“АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Оқыту әдістері:

Миға шабуыл

Жигсо, , СТО стратегиялары:

Сиқырлы сандық

Топтастыру

Кім күшті

ü Топтық жұмыс

ü Жұптық жұмыс

ü Шығармашылық жұмыс

Дерек көздері:

Карталар, электрондық оқулық, интернет жүйесі

Тапсырмалар:

І. Үй тапсырмасын сұрау.

ІІ. Ой қозғау.

ІІІ. Мағынаны тану.

ІV. Топтық жұмыс.

V. Шығармашылық тапсырма 

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу(2 мин)

Сыныпты топқа бөлу (сыйлық сыйлау арқылы)

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры