Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Secondary school after T. ZharmagambetovСодержание книги
Поиск на нашем сайте The plan of the lesson Secondary school after T. Zharmagambetov Date:04.02.2019 Grade:4 “а,ә,б,в” Duration:40 min Trainee’s name:Nurzhanova N.A The theme of the lesson:Astana The aims of the lesson: · to teach students to use in the speech of the adjectives in the comparative degree of a long adjective; · to develop pupils pronunciation; · - to develop love and pride for his capital, friendship;to foster respect for the history of the capital. Method of the lesson: new teaching technologies. Type of the lesson:combined lesson Vocabulary :to become, a present name, to mean, exciting. Equipments: pictures, disk, smiles. The procedure of the lesson Stages of the lesson Teacher’s activities Pupils’ activities Time I. Organization moment. · Greeting · Conversation - Good morning , pupils! - How are you ? - I’m ok. Thank you. Sit down, please. - Who is absent ? - What was your hometask? - Good morning, teacher! - We are fine. Thanks. And you ?
- Ex – 3,4 on P -41.And to learn new vocabulary. 5 min II. Warm-up To play the game“Hot seat” (Pupils give adjectives in the positive degree and pupil who sirs on hot seat should change them to comparative degree)
5 min III. Presentation - Let’s begin new lesson. The theme of the lesson is“Astana”. And we have new words. Please, write down the new words. - Now, open your books on p 74. Speaking about English sounds. Ex- 1. Read correctly The ant, the orange, the egg, the bus, the ice-cream, the man, the coat, the umbrella, the eye, the girl, the uncle, the elephant, the tree, the cake, the supermarket.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 58; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |