Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задание по работе с лекционным материаломСодержание книги
Поиск на нашем сайте
ЛЕКЦИОННОЕ ЗАДАНИЕ 2 по дисциплине ИНДУСТРИАЛЬНОЕ РЫБОВОДСТВО
Кафедра Водные биоресурсы и аквакультура
Выполнил: доцент Станковская Т.П. 07.04.20
Нижний Новгород Тема 2: Садковое и бассейновое выращивание рыб. Условия садкового и бассейнового содержания рыб - физические характеристики воды: прозрачность, цветность, мутность, температура вод и их значение; - химическая характеристика вод (солевой и ионный состав; газовый режим: концентрации кислорода, диоксида углерода, сероводорода, метана кислорода). 2. Указать требования основных групп рыб и объектов выращивания к факторам среды Карповые (карп и др.), Лососевые (форель радужная, семга и др.), Осетровые (осетр русский, стерлядь и др.), Сомовые (сом европейский и др.) - физические условия для указанных групп рыб; - химические условия для указанных групп рыб; Примечание: 1. В конспекте можно приводить рисунки, схемы, таблицы обобщающего и сравнительного характера, отражающие и дополняющие содержание письменной работы. 2. Допускается выполнение задания в виде презентации. На презентацию можно вынести задания разделов 2. Соотношение письменного и графического материала должно быть 1:1. Количество слайдов 30 -35, не считая слайда-титула и слайда-список литературы. Приводятся источники цитирования. В списке литературы помимо печатных изданий необходимо указывать адрес сайтов Интернет,а, которыми Вы пользовались.
ЗАДАНИЕ ПО РАБОТЕ С ЛЕКЦИОННЫМ МАТЕРИАЛОМ Задание сдается в электронной (печатной) форме в деканат Список литературы 1. Аринжанов, А. Е. Технические средства аквакультуры [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. Е. Аринжанов, Е. П. Мирошникова, Ю. В. Килякова. — Электрон. текстовые данные. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 139 c. - 978-5-7410-1561-2.- Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/69957.html 2. Фаритов, Т.А. Кормление рыб [Электронный ресурс] : учебное пособие. - Электрон. дан. - СПб: Лань, 2016. - 345 с. - Режим доступа: http://e.lanbook/2051/books/element.php?pl1 id=71737. 3. Станковская Т.П. Гидробиологические основы прудово-озерного рыбоводства. – Нижний Новгород: НГСХА, 2014. - 283 с.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |