Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Создавать собственные тексты, применять информацию из текста при решении учебно-практических задачСодержание книги
Поиск на нашем сайте 6.5 Создавать собственные тексты, применять информацию из текста при решении учебно-практических задач 6.5.1 Применять информацию из текста при решении учебно-практических задач 6.5.2 Составлять на основании текста монологическое высказывание по заданному вопросу 6.5.3 Создавать аннотации к тексту 6.5.4 Создавать рецензии по содержанию текста, отзывы о прочитанном, отзывы о картине, скульптуре, музыкальном произведении 6.5.6 Создавать тексты (информационные объекты) разных жанров (как словесные, так и визуальные): научно-популярные, публицистические, художественные
Блок 7
Познавательные и коммуникативные действия в части ИКТ-компетентности 7.1 Вводить информацию в компьютер (текст, изображения, звуки) 7.1.1 Создавать тексты с помощью компьютера. Клавиатурное письмо 7.1.2 Вводить информацию в компьютер с камеры (в том числе встроенной в цифровой микроскоп), микрофона, цифровых датчиков 7.1.3 Сканировать изображения и тексты. Распознавать тексты, введенные как изображение 7.1.4 Использовать сменные носители (флэш-карты), диски и т.п. 7.2 Искать и сохранять информацию с использованием устройств ИКТ 7.2.1 Поиск информации в компьютере. Использование систем поиска внутри компьютера. Поиск по свойствам файлов, по наличию данного слова 7.2.2 Поиск в базах данных. Заполнение адресной и телефонной книги, а также других баз данных небольшого объема 7.2.3 Поиск информации в Интернете. Поиск информации в цифровых (компьютерных) словарях и справочниках, в том числе в Интернет-изданиях. 7.3 Создавать, представлять и передавать, обрабатывать информацию с использованием устройств ИКТ 7.3.1 Работать в текстовом редакторе (ввод текста, выбор шрифта и т.п.). Редактировать текст (удаление, вставка буквы, слова, фрагмента текста и пр.) 7.3.2 Создавать графические сообщения. Рисовать на графическом планшете (срисовывание, дорисовывание, создание собственных рисунков) 7.3.3 Создавать и редактировать информационные объекты как иллюстрации (рисунки, фотографии, видео-сюжеты, компьютерные анимации с собственным озвучиванием и пр.). Редактировать цепочки изображений (слайд-шоу). Редактировать видео- и аудио- записи 7.3.4 Работать в программе компьютерных презентаций. Создавать презентации (письменная и устная) с опорой на тезисы и иллюстративный ряд на компьютере 7.3.5 Передавать сообщения с использованием ИКТ. Работать с электронной почтой. Участвовать в форумах, социальных сетях
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 63; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |