Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
История обучения ребенка до обращения на пмпк
Вологодская область Управление образования мэрии Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № » (МБДОУ «Детский сад ») ХАРАКТЕРИСТИКА ВОСПИТАННИКА
Общие сведения ФИО Дата рождения
Адрес регистрации
Адрес фактического проживания
ФИО родителей (законных представителей)
С кем проживает ребенок (с мамой, папой, бабушкой, дедушкой, опекуном и др.)
История обучения ребенка до обращения на ПМПК Названия образовательных организаций, которые посещал обучающийся
МБДОУ «Детский сад №»
Детализированная информация об условиях и результатах обучения ребенка в образовательной организации Наименование образовательной организации МБДОУ «Детский сад № » Класс/ группа
Программа обучения (основная/адаптированная)
обучения
Время нахождения в образовательной организации
Особенности адаптации ребенка к образовательной организации
Отношение к учебной деятельности (для дошкольных образовательных организаций (ДОО) - продуктивной, игровой, познавательной)
Поведение на уроках (занятиях) (дисциплина, работоспособность, степень сосредоточен- ности, утомляемость и др.)
Уровень общего развития (в соответствии с возрастом)
Общая осведомленность ребенка о себе
Сформированность учебных навыков (в ДОО - коммуникативных, игровых, навыков самообслуживания и др.)
Развитие моторики (общая моторная неловкость, двигательная расторможенность, преимущественные недостатки мелкой моторики и др.)
Развитие речи (речью не пользуется, речь малопонятна, пользуется речью преимущественно для коммуникации, может отвечать на занятиях, формулировать свои мысли и др.)
Характеристика обучаемости: Используемые педагогом виды помощи
Эффективность оказываемой помощи
инструкции и неоднократный показ. Вероятные причины трудностей в обучении (развитии) (нет понимания материала, нарушено внимание, понимание есть только при индивидуальной работе, не может работать в классе (группе) самостоятельно, отсутствует мотивация к обучению и др.)
Дополнительные сведения:
Выводы
07.10.2021
Дата
Заведующий
Должность руководителя образовательной организации
Подпись
Расшифровка подписи
М.П.
Исполнитель:
ФИО
Контактный телефон
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 35; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |