Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Эссе по технике креативного менеджмента «Латеральный разрыв».Коробков Н.Н. Гр. МИСП-01\2018 Здравствуйте! Сегодня хочу познакомить вас с креативной техникой под названием «Латеральный разрыв». Придумывая идею, мы хотим пойти проторенной дорожкой. Наш мозг укладывает всю поступающую информацию в паттерны — это сильно упрощает нам жизнь, но мешает изобретать новые решения. Цель латеральной техники (автор термина — британский психолог Эдвард де Боно, разработавший множество алгоритмов генерирования новых идей) в том, чтобы преодолеть шаблонное мышление. В основе техники лежит трехэтапный алгоритм. Точка А — фокусируемся на задаче, то есть выбираем какой-то один ее аспект. Чем ýже фокус, тем проще создать что-то новое. Не перегружайте его информацией: это тормозит творческое мышление. Допустим, нам надо придумать концепцию ресторана. Варианты фокуса: 1. в ресторане люди заказывают еду; 2. в ресторан люди идут, чтобы не есть дома; 3. в ресторане люди выбирают еду по меню. Точка B — генерируем латеральный разрыв, набор абсурдных провокационных идей для задачи. Есть 6 базовых методов, их проще объяснить на примере. · Дополнение: фокус — люди заказывают еду; разрыв — люди заказывают еду и посуду. · Инверсия: фокус — в ресторан люди идут, чтобы не есть дома; разрыв — в ресторан люди идут, чтобы есть дома. · Исключение: фокус — в ресторане люди выбирают по меню; разрыв — в ресторане нет меню. · Гиперболизация: фокус — люди в ресторане сидят на стульях и диванах; разрыв — люди в ресторане сидят на одном стуле. · Замена: фокус — люди заказывают еду у официанта; разрыв — люди заказывают еду у друзей. · Изменение порядка: фокус — люди платят за еду, чтобы посидеть в ресторане; разрыв — люди сидят в ресторане, чтобы не платить за еду. Это этап разрыва шаблона: получившиеся идеи невозможно применить в реальности. Чтобы «приземлить» абсурдное решение, в точке C мы устанавливаем связи с реальностью. Здесь тоже есть несколько способов: 1. извлекаем из абсурдной идеи ее основной принцип и дальше работаем только с ним; 2. ищем положительные аспекты идеи, то есть ее непосредственные выгоды и преимущества: какая ценность идеи видна с первого взгляда? 3. фокусируемся на различии: сравниваем провокационную идею с привычным способом действия и находим основные различия. На этих отличиях от привычного шаблона мы можем выстраивать новую концепцию. Хочу добавить, что я сам часто применяю такую технику, особенно в делах связанных с бизнесом, так как мне часто приходится креативить, придумывая разные необычные бизнес концепции. Капитанам России такая техника будет очень полезна, так как вся их жизнь по сути связана с креативом!). От себя хочу порекомендовать уделить данной креативной техники достаточно времени. Несмотря на то, что данная техника требует много времени, оно того стоит- результат вас обрадует! Если я вас заинтересовал данной техникой, то совету прочесть подробнее о данной креативной технике в книге Эдварда де Боно «Курсы развития мышления». Надеюсь вы воспользуетесь моим советом!)
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |