Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Изучите предложенные материалы, выполните указанные задания.Карта урока
Класс: 5а, 5б 19.05.2020 г. Предмет: Второй иностранный язык Учитель: Исаенко Лариса Ивановна Тема: Сколько это стоит? Совершенствование навыков диалогической речи. Комплексная контрольная работа. Совершенствование навыков говорения и аудирования. Уважаемый ученик! Изучите предложенные материалы, выполните указанные задания. Желаю успехов! Ход урока: 1. Прочитайте и произнесите вслух слова по теме «Сколько это стоит?» на стр.69. 2. Запишите число в тетради. Der 19. Mai. Kontrollarbeit Выполните контрольную работу. І. Какие слова относятся к теме "Семья"? Запишите только их. 1) das Auto; 2) die Mutter; 3) die Familie; 4) der Koch; 5) der Verkäufer; 6) der Vater; 7) der Kopf; 9) die Tante; 10) der Bruder. II. Какое слово лишнее? Запишите только лишнее слово. 1. neun, dick, böse, klein. 2. fünf, zwei, acht, lustig. 3. der Maler, der Tischler, der Opa, der Koch. III. Выберите правильный вариант. Запишите предложение полностью. 1. DerVater … Michael. (heißt, heißen, heiße) 2. Ich … Kurt. (heißt, heißen, heiße) 3. Ich liebe … Mutter. (mein, meine, meinen) IV. Поставьте глаголы в скобках в правильной форме. Запишите предложение, раскрывая скобки. 1. Er (heißen) Thomas. 2. Ich (sein) 8 Jahre alt. 3. Ich (malen) ein Bild. V. Переведите предложения на немецкий язык. 1. У Лины есть сестра. 2. Как дела?
3. Запишите домашнее задание: выполнить упр.5а, стр. 72. Прочитайте диалог, заполнив пропуски. Запишите по порядку только вставляемые слова. (Цифры писать словами). Обратная связь с учителем: 1. Сделайте фотографию или сканирование своей письменной работы. 2. Отсканированные или сфотографированные работы отправьте через Электронный дневник или на электронную почту учителя: lar.isaenko@yandex.ru . 3. По необходимости задайте вопрос учителю (если что-то не поняли) в режиме онлайн-консультации (электронной почте, в беседе Vk) 4. Срок сдачи письменной работы 19.05.2020 г.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |